第三次月考滚动检测卷-广东深圳市高级中学北师大版物理九年级电磁现象定向测评试卷(解析版).docx
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广东深圳市高级中学北师大版物理九年级电磁现象定向测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图是一台正在工作的电扇。下图四个实验能反映其工作原理的是()A.B.C.D.2、沈阳市某中学举办青少年科学小发明大赛,要求设计一个“高温报警器”,报警器中有热敏电阻、保护电阻、电铃以及电磁继电器,其中的电阻随温度的升高而减小。要求:当温度过高时,电铃发声报警。图中能实现上述功能的电路图是()A.B.C.D.3、电与磁是紧密联系的,下列说法正确的是()A.铁和铝都能够被磁体吸引B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线C.奥斯特实验说明电流的周围存在着磁场D.电磁感应是将电能转化为机械能4、关于如图所示的自动控制电路中,下列说法不正确的是()A.是电动机的元件符号B.灯泡与电动机同时工作C.开关S闭合时,电铃响D.开光S断开时,灯泡亮5、下列有关电和磁的判断正确的是()A.通电导体周围存在磁场B.磁场是由磁感线组成的C.互相摩擦的两个物体带同种电荷D.摩擦起电实质是创造了电荷6、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在蹄形磁铁中央,ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是()A.接入灵敏电流计可探究电磁感应现象,与动圈式话筒原理相同B.接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场中受力,与动圈式扬声器原理相同C.接入电源可探究电磁感应现象,与电动机原理相同D.接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力的作用,与发电机原理相同7、如图所示的磁感线的分布状况,对①端和②端的极性判断正确的是()A.①是N极,②是S极B.①是S极,②是N极C.①和②都是S极D.①和②都是N极8、如图所示,下列说法中正确的是()A.由图甲可知∶低功率用电器使用两孔插座而大功率的使用三孔插座供电B.由图乙可知∶通电导体在磁场中受力的作用C.由图丙可知∶动圈式扬声器利用了该原理D.由图丁可知∶只要导体在磁场中运动,闭合电路中就会产生电流9、在探究通电螺线管的磁场特点时,通电螺线管在某状态下的两个实验现象如图所示,其中小磁针(黑色一端为N极)静止时的指向情况如图甲所示。铁屑静止时的分布情况如图乙所示。图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是()A.B.C.D.10、如图所示,将某发光二极管的两极接入电路的a、b两点,闭合开关时,通电螺线管旁边小磁针S极向右偏转。下列判断正确的是()A.通电螺线管右端为N极B.电源左端为正极,右端为负极C.发光二极管极接点,极接点D.图中P处磁感线的方向从螺线管右端到左端第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示是某实验小组的同学进行电磁学实验的装置。(1)当开关S闭合后,可以观察到磁场中金属棒ab在导轨上向右运动,这说明磁场对导电体有。(2)若只对调电源正负极接线,金属棒ab会向左运动,这说明通电导体在磁场中受力的方向与有关。2、如图所示,用两根缝衣针、一个按扣、一只大头针和一块橡皮制作一个指南针,如果图中指南针静止下来后,针头指南,那么针头是(选填“N”或“S”)极。实验表明,电流一定时,外形相同的螺线管,匝数越多,电磁铁的磁性(选填“越弱”、“越强”或“不变”)。3、小明用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸,如图所示,B是小型电热器.温度计里用水银而不用酒精是因为水银是(选填“导体”或“绝缘体”),电磁铁的上端是极(选填“N”或“S”);该装置能使鱼缸的水温大致保持在℃.4、十九世纪末,英国物理学家汤姆生发现原子中存在带负电的粒子,该粒子称为;科学家(填写人名)通过实验发现电流周围存在磁场。为验证电流周围存在磁场,小明连接了如图所示的实验电路,他把小磁针(图中没有画出)放在直导线AB的正下方,闭合开关后,发现小磁针指向不发生变化。经检查,各元件完好,电路连接无故障。请你猜想小磁针指向不发生变化的原因可能是。A.小磁针离直导线太远;B.小磁针离直导线太近;C.闭合开关前,小磁针的NS极指向与直导线恰好垂直;D.闭合开关前,小磁针的NS极指向与直导线恰好平行。5、如图是研究电磁铁磁性的电路图,则电磁铁的S极为(选填“
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