杭州市2008年高二教学质量检测历史试题卷考生须知：1．本卷满分100分，考试时间90分钟。2．答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级、姓名。3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。4．考试结束只须上交答题卷。第Ⅰ卷（选择题，共50分）本卷共25小题，每题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。在2000多年的君主专制时代，帝王无疑是不可忽视的政治人物。尽管他们的成败得失无法脱离时代和周围环境的影响，但由于他们所处的特殊位置，使得帝王们的个人品质与治国能力，在很大程度上影响着社会的发展。据此回答1-4题。1．图一人物被称为“千古一帝”，我们之所以给他这么一个高的评价，主要因为A．实行分封制，巩固了国家统治B．提出“水能载舟，亦能覆舟”的民本思想，实行轻徭薄赋C．实现统一，建立集权统一国家D．首创刺史制度，加强对边疆的控制图一2．图二为“唐太宗像”。有人曾作诗称赞唐太宗：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”诗中的“长策”是指A．完善科举制，扩大统治基础B．医治战争创伤，实行休养生息C．善用小恩小惠，骗取百姓服务到白头D．处理好与少数民族的关系，使其首领乐为己用。图二3．某校高二年级将举办“杰出历史人物”图片展。小张找到“康熙大帝”像（图三），他在康熙的主要事迹栏上写下了“少年果敢，制服权臣；当机立断，平定三藩；一鼓作气，消除割据；除恶务尽，平定叛乱”，但他觉得还不能全面展现康熙帝的功绩。你认为下列主要活动可以作为图片展补充的是A．修筑驰道，巩固统一B．羁縻府州，形成制度图三C．抗击沙俄，维护主权D．设台湾省，加强控制4．上述三个封建帝王所起的共同的历史作用是A．结束分裂割据局面，完成大一统B．都实行轻徭薄赋政策，安抚百姓C．建立和巩固了统一的多民族国家D．都实行开明的民族政策和开放的对外政策5．“孔子象征着什么?一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富?”这是每一个中国人都经常思索的话题。孔子及其儒家思想影响深远，成为中国传统文化的象征。下列关于孔子及其儒家思想内容的表述，不正确的是A．孔子主张“克己复礼”，这里的“礼”是指规范人与人之间关系的社会道义B．孔子强调“仁”，体现了对百姓的关心与爱护C．“三思而后行”是孔子对弟子子路的忠告，体现了他因材施教的教育思想D．孔子提出“中庸”的思想，反映了他缺乏原则性的局限6．马克思对亚里士多德作过高度的评价，说他是“古代最伟大的思想家。”亚里士多德曾提出著名的“三段论”命题，如“没有一个人是永生的——希腊人是人——所以没有一个希腊人是永生的”。“三段论”主要体现了亚里士多德哪一方面的成就A．生物学B．逻辑学C．伦理学D．生理学7.“从此，这个国家不仅有了统一的政府，还有了统一的市场，统一的货币，统一的税收。”（大国崛起·美国篇解说词）这种局面的出现主要得益于A．华盛顿担任大陆军总司令B．《独立宣言》的发表C．《联邦条例》的颁布D．1787年美国宪法的通过拿破仑是一位杰出的历史人物，他的所作所为在法国乃至整个欧洲都留下了深深的印记。据此回答8-9题8．为了向拿破仑表达敬意，著名作曲家贝多芬写下了不朽的《英雄交响曲》，但正式出版时，贝多芬却愤怒地把标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作”。之所以让贝多芬如此愤怒，主要原因是拿破仑A．发动“雾月政变”，推翻督政府，夺取了政权B．加冕称帝，把法兰西共和国变成了法兰西帝国C．悍然发动对俄国的侵略，迈出了“从伟大到荒谬的一步”D．滑铁卢战役惨败，被流放9．恩格斯《德国状况》中提出：“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人”对此段文字理解最正确的是A．拿破仑动摇了欧洲封建统治的基础，捍卫了资产阶级革命的果实B．拿破仑的统治相对波旁王朝民主C．拿破仑虽然反对反法同盟，但对德国一直比较友好D．拿破仑彻底推翻了波旁王朝的统治10．1984年2月2日，正月初一，邓小平为深圳特区的题词(见右图)，通过深圳电视、广播及报纸公布了。你可以从该题词中获得的信息有①题词引起了媒体的关注②经济特区政策是正确的③中央对深圳特区对外开放成果的肯定④对外开放首先从设立经济特区开始的A．①②B．②③C．②③④D．①②③④11.某校高二年级历史研究性学习小组选取《新中国和平统一大业的奠基者》作为研究课题，请问以下哪位人物可以作为研究对象A.BCD12.以下发明与牛顿有关的是ABCD`13.19世纪末，当欧洲两大军事集团初步形成后，英国并没有急于加入某一集团，而是继续奉行“光荣孤立”政策，其主要原因是A