公路水路交运输十二五教育发展规划.doc
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公路水路交通运输“十二五”教育与培训发展规划中华人民共和国交通运输部二〇一一年四月目录TOC\o"1-2"\u前言PAGEREF_Toc285006078\h4一、发展回顾PAGEREF_Toc285006079\h5(一)行业干部教育培训工作取得显著成绩PAGEREF_Toc285006080\h5(二)部属和共建高校专门人才培养能力不断增强PAGEREF_Toc285006081\h6(三)交通职业教育整体水平明显提升PAGEREF_Toc285006082\h6二、发展需求PAGEREF_Toc285006083\h8三、指导思想和基本原则PAGEREF_Toc285006084\h9(一)指导思想PAGEREF_Toc285006085\h9(二)基本原则PAGEREF_Toc285006086\h9四、发展目标和主要任务PAGEREF_Toc285006087\h10(一)发展目标PAGEREF_Toc285006088\h10(二)主要任务PAGEREF_Toc285006089\h11五、保障措施PAGEREF_Toc285006090\h16(一)加强组织领导,健全工作机制PAGEREF_Toc285006091\h16(二)稳定投资渠道,拓展资金来源PAGEREF_Toc285006092\h17(三)加强队伍建设,提高实施能力PAGEREF_Toc285006093\h18(四)加强改革创新,营造良好环境PAGEREF_Toc285006094\h18前言“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,也是交通运输转变发展方式、大力发展现代交通运输业的重要战略机遇期。促进交通运输业快速发展、高效发展、安全发展、绿色发展,必须依靠科技进步和全面提高交通运输行业劳动者的素质。教育培训工作是行业发展的基础性、战略性工程,是提高从业人员队伍素质的重要途径,是促进现代交通运输业发展的重要保证。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《2010-2020年干部教育培训改革纲要》和《国务院关于加强职业培训促进就业的指导意见》的有关精神,交通运输部组织编制了《公路水路交通运输“十二五”教育与培训发展规划》。本规划是《交通运输“十二五”发展规划》的组成部分,旨在明确未来五年交通运输行业教育培训工作的指导思想、基本原则、发展目标和主要任务,用以指导行业教育培训工作,使交通教育培训工作更好地为建设高素质的行业从业人员队伍服务,为发展现代交通运输业提供有力支撑。一、发展回顾“十一五”时期,交通教育培训工作努力服务于交通运输发展全局,为促进行业从业人员队伍素质提高,为交通运输事业又好又快发展作出了突出贡献。(一)行业干部教育培训工作取得显著成绩这些年来,交通干部教育培训工作坚持以能力建设为核心,主动适应交通运输发展新形势、新任务的要求,努力满足交通干部职工接受各类教育培训的需要,取得了明显成效。在各地交通运输主管部门和各干部教育培训机构的共同努力下,初步建立了以交通运输部管理干部学院和各省级交通干部教育培训机构为主基地的行业干部教育培训平台,进一步整合了干部教育培训资源,改善了干部教育培训环境,促进了干部教育培训工作的深入开展。“十一五”时期,行业干部教育培训规模达到200万人次,其中:各地交通运输主管部门以及海事、救捞系统,紧密结合业务需求,积极开展工程建设、运输管理、行政执法、安全应急管理、海事管理等各类专业培训,培训干部180多万人次;由交通运输部组织开展的西部地区干部培训以及各类专项培训,培训行业基层干部15万多人次;依托远程教育网络,大力开展对交通干部职工的专业继续教育,3万多人接受了远程学历教育。大规模干部教育培训活动的开展有效提升了交通干部队伍的整体素质,促进了交通干部教育培训工作水平的提高。(二)部属和共建高校专门人才培养能力不断增强为进一步加快交通专门人才的培养,交通运输行业不断加大支持和指导力度,促进部属和共建高校的建设与发展,交通专门人才培养规模和质量得到新的提高,服务行业发展的能力进一步增强。面向交通运输发展需要,部属和共建高校发挥自身优势,拓展办学途径,新增一批交通特色学科专业,为交通创新人才培养和行业科技进步打下了坚实基础。到“十一五”末期,交通共建高校已建成交通类国家重点学科点10个、博士学位授权点35个、硕