新版教师节主题班会活动方案 教师节主题班会活动策划方案(精品多篇).docx
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新版教师节主题班会活动方案教师节主题班会活动策划方案(精品多篇)概述:新版教师节主题班会活动方案教师节主题班会活动策划方案(精品多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。教师节主题班会活动方案篇一一、活动目的:今年的9月10日是我国的教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。二、活动主题:辛勤育桃李,师恩似海深三、活动时间:9月5日——9月10日四、活动内容:活动一:精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个教师节专刊,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月7日前各班完成板报的布置,少先队将进行专项检查。活动二:以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月9日必须办好(三到六年级,每班可以分成几个小组,至少上交5篇)。活动三:3到6年级,每班以“辛勤育桃李,师恩深似海”为主题,召开一次主题班会。时间:20__年9月9日(特殊情况另行通知)地点:各班教室形式:以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师,赞美教师。各位领导和任课教师深入到各班参加活动。五、活动要求各个班按活动内容认真发动,积极准备,保证活动效果。班会结束后将《教师节主题教育方案》上传德育博客,并上交一份纸质文稿。教师节主题班会活动方案篇二一、活动目的一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。二、活动时间20__年9月10日三、活动地点学校大堂、校门口四、活动安排1、心语书签设计目的:让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。负责人:卢梓晴活动时间:9月5日—9月10日活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。活动用品:书签250—300张协助:各级级委、学生会学习部2、欢乐抽签设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人:甘淑怡活动时间:9月9日—9月10日活动安排:将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主,得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布,奖品由学生会秘书负责派发。协助:学生会秘书部活动用品:抽签箱、教师名单、奖品15—20份3、幸福一博设计目的:让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。负责人:辜梦琳活动时间:9月5日—9月10日活动安排:在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废。活动用品:小礼品10份教师节主题班会活动方案教师节主题班会活动策划方案篇三一、宣布十分钟队会开始甲:小朋友们,你们知道9月10日是什么节日吗?(教师节)乙:今天我们十分钟队会的主题是“感恩老师立志成才”二、说说老师的好甲:小朋友,我们读过幼儿园,现在又读了一年级,有哪位老师对你好,你能说说吗,她好在哪里?(个别说)三、听听老师的故事乙:同学们,你们知道“捧着一颗心来,不带半根草去”这一句话是谁说的吗?甲:这句话就是伟大的教育家,陶行知爷爷说的。乙:让我们再来认识一位好老师,他是陶行知爷爷,请张老师来说说陶行知爷爷的故事。甲:你们从陶行知爷爷的故事中学到了什么?乙:老师是教给我们知识的天使,甲:学校是我们学习知识的摇篮。乙:让我们用感恩的心去感谢学校、感谢老师!全班:谢谢老师,您辛苦了!三、唱唱老师的歌甲:老师,你们是人民的园丁,你们是学生的表率。乙:你们用汗水,换来了祖国花儿盛开。甲:你们用的智慧,迎来了一个尊重知识的年代。乙:没有园丁的浇灌,神州大地哪会有多彩的世界?甲:没有教师的辛劳,我们怎能够畅游知识的大海?乙:没有老师的教诲,就没有我们光明的未来。甲:让我们用歌声来送给老师吧,请大家唱《我爱米兰》四、记记老师的话甲:教师节要来了,老师也有话想和我们说。乙:请大家用掌声来欢迎张老师。师:小朋友们,谢谢你们的歌声,张老师以后要和大家学习生活在一起了,老师请小朋友们要做到看见老师有礼貌,友爱同学互帮助,学习认真勤思考,从小立志做榜样。你们说好不好?甲:让我们一起来说一说:看见老师有礼貌,友爱同学互帮助,学习认真勤思考,从小立志做榜样。五、宣布十分钟队会结束甲:老师们,乙:同学们合:今天的十分钟队会“感恩老师立志成才”到此