专业社会工作者（初级实务+综合能力）资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2024年安徽省叶集区社会工作者（初级实务+综合能力）资格认证大全附答案（黄金题型）第I部分单选题（100题）1.（2015年真题）社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩，在面谈中，母亲告诉小郑，小红近来像变了一个人似的，上课不专心，做作业拖沓，为此她也说过小红，但情况没有任何改观。A:小红的问题是整个家庭的问题B:小红的问题与这个家庭无关C:这个家庭的问题是小红导致的D:小红的问题是母亲导致的答案：A2.将具备一定条件的儿童寄托到社会上的正常家庭中去，以使其进一步融入主流社会，促进其发展的服务项目是（）。A:家庭收养B:家庭寄养C:社会寄养D:类家庭寄养答案：B3.社会工作者小李在检查低保户老江家的信息时，走访了他的邻居和他所在的村民小组组长，掌握了老江家的经济状况与生活状况等相关信息。小李上述获得服务对象信息的办法是（）。A:参与观察B:间接了解C:家庭探访D:直接询问答案：B4.王阿姨近期被确诊癌症，他的儿子希望医务社会工作者小郑向王阿姨隐瞒病情，因为他曾经流露过如果得了癌症就放弃治疗的念头。但在病房探访中，王阿姨不断求小郑告诉自己真实的病情，此时，小郑最适宜的做法是（）A:从保护王阿姨的自身利益出发，决定不告知其真实病情B:尊重王阿姨及其儿子的请求，决定安排他们面对面沟通C:综合考虑王阿姨的情况，与同事及家属商议适合的决定D:尊重王阿姨的自觉权，马上告诉王阿姨其真实的病情答案：C5.小曹最近经常迟到、逃学。学校社会工作者小翁联系了小曹的父母，了解到他们正在闹离婚，并提醒他们注意可能对小曹造成的负面影响，建议他们尽量多关心小曹。这里小翁运用的是心理社会治疗模式的（）技巧。A:间接治疗B:直接影响C:资源链接D:人格发展反思答案：A6.老年人处于人生的最后一个阶段，其最显著的特点是（）。A:体弱多病B:注意力下降C:老化D:孤独答案：C7.小红从小就是一个多动、爱说话的孩子，无论在什么场合总是乱蹦乱跳，一直不停地说话。母亲刘女士对此很忧心，虽然经常打骂小红让她停下来，但是没有效果，于是向社会工作者求助。社会工作者用再标签的技巧帮助家庭成员获得改变。下列符合这一技巧的是（）。A:刘女士，面对女儿的这种状况您是如何处理的呢B:刘女士，您能谈谈女儿目前的主要问题吗C:每个人都有缺点，孩子也一样D:刘女士，一般来说，多动、爱说话都是思维敏捷、沟通能力很强的表现，这表明您白女儿是很聪明的答案：D8.政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质方面的支持和帮助，这体现的是社会工作的（）领域。A:矫正社会工作B:社会救助社会工作C:家庭社会工作D:企业社会工作答案：B9.小组的凝聚力达到小组工作过程中的最高点是在（）。A:成熟阶段B:中期转折阶段C:开始阶段D:结束阶段答案：A10.小明在学校是一个喜欢“捣乱”的孩子，老师将他带到社会工作者那里寻求帮助。在与小明面谈后，社会工作者发现，小明与同班几个居住在同一社区的学生关系很好，成为“好哥们儿”，而且他们都喜欢在上课时“捣乱”，小明也因此而变得调皮捣蛋。在这一案例中，社会工作者最适合介入的对象为()。A:小明的“好哥们儿”B:小明的家庭C:小明本人D:小明的同学答案：A11.养老机构的工作人员向社会工作者反映，李奶奶最近闷闷不乐，社会工作者与李奶奶进行初次会谈。根据老人的特点，社会工作者在这一阶段首先要做的是()。A:对李奶奶的问题进行预估B:确定李奶奶问题的根本原因C:与李奶奶进行良好的沟通D:与李奶奶讨论介入策略答案：C12.(2018年)社会工作者大罗在外展服务中发现，11岁的小刚已经在街头流浪了三天，又饿又累，大罗将其带回未成年保护中心。小刚告诉大罗，在他很小的时候，母亲就离家出走了；父亲经常打他，为了避免挨打，他才从家里跑了出来，只要有一个地方住，他就愿意留下来。在接触中，大罗发现小刚身上有严重的瘀伤。此时，大罗正确的做法是（）。A:联系法院。起诉剥夺小刚父亲的监护权B:找来并训诫小刚的父亲，然后送他们回家C:报告警方。并协助警方对小刚的家庭进行社会调查D:对小刚进行心理辅导后。将其送往当地儿童福利院答案：D13.体重偏离正常值的多少可判定为异常A:±10%B:±15%C:±8%D:±5%答案：B14.小玲的父母对她在生活上无微不至、包揽一切，学习上严厉要求，上述家庭教养模式是（）。A:专制型B:冲突型C:骄纵型D:支配型答案：D15.某社区工作者推动成立了老年合唱