2023—2024学年度第二学期期末考试六年级道德与法治试题注意事项：1.答题前请考生务必在答题卡的规定位置将自己的姓名、座号等内容填写准确。2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题(50分)；第Ⅱ卷为非选择题(50分)；全卷满分100分.考试时间为60分钟.3.请将第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分答案填写在答题卡的规定位置，填在试卷或其它位置不得分。第Ⅰ卷选择题答案用2B铅笔涂写，第Ⅱ卷答案用黑色签字笔填写。4.考试结束后，只将答题卡收回。选择题部分共50分一、选择题。共20小题，每小题2：5分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。1.2024年央视春晚节目《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这些饱含深情的歌词让我们感悟到①父母的真切关怀和温暖牵挂②美好情感只能在家庭中产生③每个家庭的亲情表现都相同④家人间割舍不断的亲情之爱A.①②B.①④C.②③D.③④2.在我国，由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数，家和万事兴，但在温暖的大家庭中也会因各种原因而产生一些矛盾。建设和谐家庭，我们应该，①学会在祖辈和父母间选边站②相互理解、信任、体谅和包容③悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞”④从现在做起，用行动表达孝亲敬长A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.如图表明①要用日常行动来表达孝敬之心②优良家风应代代相传不会改变③孝亲敬长是中华民族的传统美德④孝亲敬长不是未成年子女的义务A.①③B.①④C.②③D.③④4.习近平总书记说：“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统，我们要在全社会大力弘扬家国情怀”。下列行为有助于中学生培养“家国情怀”的有①尊敬父母，虚心听取他们的教诲②在生活上事事依赖父母，在人生选择上一切听从父母安排③认真学习，立志报国④自觉参与家务劳动，积极参加社会公益活动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。下列能体现家庭亲情之爱的是①佳佳：爸爸妈妈不仅给了我生命，还为我们的生活操劳，我爱他们②丽丽：姐姐结婚了，有了自己的家庭，我们姐妹之间的亲情也结束了③康康：妈妈是一位教学能手，还获得了“最美教师”的称号，我为她自豪④健健：只有温馨和睦、自然随和的家庭才存在亲情，磕磕绊绊的家庭没有亲情可言A.①②B.①③C.③④D.②④6.明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。下列能体现这“三种境界”的行为是①关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧②关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅③尊重父母选择，全力支持，让父母老有所乐④安排父母生活，以我为主，让自己生活愉快A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“贵州第一孝子”刘秀祥先后获得第二届全国道德模范提名奖、中华新“二十四孝”、“中国好教师”、两次入选“中国好人榜”。7.刘秀祥四岁时，母亲因父亲去世患上精神病，失去了生活自理能力。为了照顾母亲，刘秀祥从初中到大学，一直把母亲带在身边。他说：“虽然母亲不能养育我、照顾我，但只要有她在，我就有家。”上述材料告诉我们①家里有亲人，家中有亲情②孝敬父母要做到时刻离不开父母③要与父母进行良好的互动沟通④尽孝在当下，用行动表达孝敬之心A.①②B.②③C.①④D.③④8.成为高中教师后，刘秀祥接手了一个入学成绩很差的班。3年中，他陪着学生上晨读、下晚自习，带学生到家里吃饭、交心。让孩子们明白“为什么读书”、“人活着的意义”。刘秀祥说”让信仰根植于思想的土壤，未来才有无限希望”这启示我们A.学生要学会孝顺老师B.老师要有理想信念和道德情操0.老师是学生成长的关键所在D.学生要接受不同风格的老师9.“2023全国最美教师”董艳，18年来坚守农村，把教育做成一首诗，提出“田园诗意教育观”。师生共读500余本书，累计创作3000余首儿童诗，1000余篇文章，她说让孩子成为更好的自己。以上材料说明了①教师承担教书育人的使命②教师是人类文明的主要传承者之一③尊师重教是我们的基本义务④老师是我们学习的指导者和成长的引路人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.张老师在班级开展“小组合作学习”教学模式，小林是助教。张老师经常说：“非常佩服小林，他的讲解又清晰又简便，还经常带给我新的思维方式以及解题方法。”从老师的赞叹中可知A.学生比老师的解题能力更强B.师生之间应该是平等的关系C.在教学过程中可以实现教学相长D.老师和学生