活动方案活动方案为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的活动方案5篇，欢迎阅读与收藏。活动方案篇1三年级二班水果沙拉制作制作实践活动方案策划者:快乐的小猫主题:水果家族快乐大聚会宗旨:科学营养快乐参加人员:三年级二班班全体同学,老师时间:20xx年10月30日第六节课(综合实践课)地点:综合实践活动室活动内容:全班同学以小组为单位,自带各种水果(品种由各小组自定),制作成水果沙拉或水果拼盘,共同品尝。品尝前作品要让大家进行观赏。所需材料：各种水果，水果刀，斩板，牙签或小勺，水果盘，垃圾袋，桌布。注意事项：1、安全，需水果刀的小组明确一名稳重负责的同学带水果刀，并妥善保管，活动结束就自带回家；非剥皮的水果一定要洗净才能制作和品尝。2、要申请家长同意，尤其是带水果刀的`同学要征得家长允许才可以。3、活动要本着经济的原则，不要浪费。4、活动结束各小组清理好自带物品，保持教室卫生。活动开展后，讨论水果相关的知识，可由各小组介绍作品制作情况，并进行评比。奖项可设：创意奖、营养奖、能手奖、团结奖、卫生奖、实惠奖、知识奖等等，由每小组选一名同学参与打分，打分同学回避本组作品的评比。活动方案篇2一、指导思想我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。二、发展目标开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学，身边的科学，注意寓思想教育于活动之中。1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。2、培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜的信念，培养创新意识。4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。三、具体工作（一）、培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯，在活动中认真听辅导老师讲课，认真实验和制作，积极完成各项活动任务。（二）、本学期科技社团的活动内容包括：1、常规性科技活动：（1）农副业类：作物培养、养殖；（2）制作类：标本制作、金木工等；（3）操作类：电器使用、微机应用；（4）信息传播类：上网查询、网页制作；（5）环保类：天文、气象的观测；（6）实验类：实验器材的使用、部分简单实验（7）社会调查报告2、节日性主题科技活动：（1）“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。（2）世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲座。（3）世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画比赛。（4）世界无烟日――①吸烟有害健康科学调查活动；②吸烟与理财调查活动。（5）我为科学家过生日活动；科学家科技成就调查、发明故事的'宣传，学习科学家的哪些品质??3、开展读书教育活动，提高学生对客观世界的认识，帮助学生形成科学的世界观、人生观，开阔学生的知识视野，主要开展以下活动：搜集科技文化方面的名人名言；确立一位科学家作为自己学习的楷模；读一本自己喜爱的科普书集；写一篇读书心德体会；制作一份科技手抄报；举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。推荐阅读《少儿百科全书》、《祖国上下五千年》、《我们爱天文》、《十万个为什么》等书籍，观看《天下》、《探索奥秘》、《人与自然》、《动物故事》等电视科普节目，让学生到“大课本”中去获取知识，提高科学素养。（三）、活动方式社团主要以“观看科教片”、“专题讲座”、“项目实践”和“科技小论文”等方式开展活动。每次活动后填写“社团活动记录表”。（四）、组织方式成立科技社团领导小组：组长：许珍益辅导老师：许珍益梁晓毅（五）、活动时间社团的活动时间为：每周星期二的下午第三节课（六）、活动地点社团的主要活动地点为：学校实验室。活动方案篇3本学期