课堂话题作文课堂话题作文在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的课堂话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。课堂话题作文1美丽的是春天，炎热的是夏天，寒冷的是冬天，欢乐的是课堂。铃……”上课铃一响美术老师就走进教室，笑着说：“这节课我们到室外上美术课。同学们听了以后十分高兴，大家像笼子里的小鸟，欢快的向操场上飞去。不一会儿只见操场上同学们有的坐着，有的躺着，还有的趴着，各个欢乐无比。在美术老师的带领下，同学们开始认真地画画，之后老师发现一些同学们不是没带铅笔，就是没带纸和橡皮，老师让同学们相互交换使用，同学们不但大方的帮忙需帮忙的同学，大家还相互修改各自画的画。尽管有的同学画的画东倒西歪，但我们这些粗心的小画家却学到了同学之间要互相帮忙。“叮铃铃……”下课了，同学们一齐度过了一节欢乐的美术课。课堂话题作文2前几天，在我们班里发生了一件有好处的事。在上语文课不到半节课的时候，“哗”的一声，我转过头一看，原先有个同学可能身体不舒服，呕吐了，坐在座位上哭；而其他同学有的哈哈大笑，有的捂住鼻子——怕臭！这时，老师严肃地说：“同学生病呕吐有什么好笑的，你们不帮忙他，反而哈哈大笑。同学有困难时，必须要相互帮忙，不能讥笑同学。”听了这番话，同学们就立刻站起来，有的把地拖干净，有的桌子擦干净，有的同学扶着他去洗干净。然后我们继续上课。反过来一想，老师批评我们的话很有道理。同学之间要互相帮忙，当同学有困难时，我们就要伸出援助之手。假如这件事情发生在我身上，我相信同学们也会这样帮忙我。课堂话题作文3这天，阳光灿烂，我们在课堂上玩了一个抢椅子的小游戏。老师先说游戏规则：五个人抢四个椅子，抢到椅子的一组加五分，没有抢到椅子的同学退出。游戏开始了，我们迈着轻轻的步伐，留意翼翼的围着椅子转，像一只刚偷完东西的小鼠，生怕踩到地雷，眼睛目不转睛的盯着椅子，像椅子上有大元宝一样，这时，老师大叫一声：“抢！”我们就像风一样，火速往椅子上坐，像战场上杀敌的将军一样，我比人家胖，便几下子就把和我一齐坐在同一个椅子上的同学挤下去了，那位同学眼巴巴的看着我们，然后，老师给我们组加了五分，我高兴的一跳三尺高，欢呼雀跃的回到了教室里。我们在笑声中结束了一场活动课，可是快乐却在刚才的游戏中。课堂话题作文4“叮铃铃!”午会课开始了。柯越宇在台上主持，“小观众”们各个认真地欣赏着。前两个节目“异常”精彩，到了第三个节目，大伙儿都乐了，因为那就是许多同学都爱玩的“音乐椅子”呀!经过推举，有六个人参加了游戏，主持人摆好五张椅子后，到讲台上去放音乐了。“啦!啦!”同学们慢跑起来，有的轻轻松松，兴高采烈地跑着；有的眼睛一刻也不离开椅子，眼睛都快成“斗鸡眼”了；还有的脸紧张得通红通红的，手也不时地抖几下子。“啪!”音乐暂停了，六个同学迅速坐在离自己最近的椅子上。“哈哈哈!”同学们都乐呵呵地笑了。你看!有的两个人坐在同一个凳子上；有的同学紧紧地握住自己的“战利品”；还有的竟然坐在别人的膝盖上!狼狈不堪。到了最后，经过了多次的“游戏改选”，老师和同学们评出了一个动作最敏捷的同学，并给予奖励。“叮铃铃!叮铃铃!”时间一转眼就过去了，同学们各个都兴致勃勃地跑到了操场上……课堂话题作文5星期一的下午，我们上了一节口语交际课。老师走进教室，说这一节上口语交际课，主题是-----《推荐一本好书》。同学们议论纷纷，老师让我们静下来。我心想，假如老师挑我怎么办？我能把准备好的话说清楚吗？胡亚婕先举起手来，老师让她发言。她推荐的书是《冰心儿童文学全集》。还说出里面有诗歌、散文、小说。有些诗歌虽然难以理解，但一看插图就好理解了。接着又说出了里面的好词好句和精彩片段。接下来老师又让举手的肖枫说。肖枫推荐的是《三国演义》他说最喜欢曹操，因为曹操能文能武，常打胜仗。这么一说，下面有的同学说：“我喜欢诸葛亮，他最聪明。”“我最喜欢赵云，他的功夫最好！”“我最喜欢张飞，他最厉害！”同学们你一言我一语的讨论开了。不知不觉的一节课就完了。一节课使我知道了以后要多读书，多读什么样的书。我真希望多上几节这样的课。课堂话题作文6课堂是我们最熟悉的地方，是我们学习文明、感悟道理的地方。那天，天高气爽、风和日丽。在车站上发生了一件事，让我感悟到人生的道理。上午我和妈妈坐公交车出去玩，我发现了这样一幕：一个老婆婆，踩着了一个衣着非常时髦的中年妇女。只见女人大声一吼：“干什么呀！没长眼啊！”“对不起，我脚不利落。”老婆婆连忙解释。“刚才踩我那脚倒挺利落的。”女人更生气了。这时飘来了一阵微风，来了一位老者说：“宽容别人等于宽容自己！”妇女脸红了。通过这件事让我感悟到，宽容别人，等于宽容自己。多么深刻的道理，多么生动的课堂啊！课堂话