毕业论文设计（论文）题目载体在小学数学教育中的改革与创新学院：人文学院学生姓名：刁奕科专业班级：08级数学教育三班学号：2008101334指导教师：匡华2011年5月31日目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc295318034"摘要PAGEREF_Toc295318034\hIIHYPERLINK\l"_Toc295318035"第一章绪论PAGEREF_Toc295318035\h1HYPERLINK\l"_Toc295318036"第二章载体在小学数学教育中的重要性PAGEREF_Toc295318036\h1HYPERLINK\l"_Toc295318037"2.1载体在小学数学教学中扮演着主要的角色PAGEREF_Toc295318037\h1HYPERLINK\l"_Toc295318038"第三章载体在教学运用中存在着的问题PAGEREF_Toc295318038\h2HYPERLINK\l"_Toc295318039"3.1载体在当前教学运用中的现状PAGEREF_Toc295318039\h2HYPERLINK\l"_Toc295318040"3.2载体在教学运用中存在的问题PAGEREF_Toc295318040\h2HYPERLINK\l"_Toc295318041"第四章对载体选取和运用的探索PAGEREF_Toc295318041\h3HYPERLINK\l"_Toc295318042"4.1教材的编排PAGEREF_Toc295318042\h3HYPERLINK\l"_Toc295318043"4.1.1素材选择要“精”PAGEREF_Toc295318043\h4HYPERLINK\l"_Toc295318044"4.1.2内容编排要“新”PAGEREF_Toc295318044\h4HYPERLINK\l"_Toc295318045"4.1.3练习题的设计要引导“思”PAGEREF_Toc295318045\h5HYPERLINK\l"_Toc295318046"4.2多媒体的运用PAGEREF_Toc295318046\h5HYPERLINK\l"_Toc295318047"4.2.1多媒体技术具有的优点PAGEREF_Toc295318047\h6HYPERLINK\l"_Toc295318048"4.2.2多媒体技术的应用与作用PAGEREF_Toc295318048\h6HYPERLINK\l"_Toc295318049"4.3试题设计彰显“创新性”和“人性化”PAGEREF_Toc295318049\h7HYPERLINK\l"_Toc295318050"4.3.1版面设计的人文化,让学生体验到数学有情PAGEREF_Toc295318050\h7HYPERLINK\l"_Toc295318051"4.3.2呈现方式的情境化,让学生体验到数学的有趣PAGEREF_Toc295318051\h8HYPERLINK\l"_Toc295318052"4.3.3解题思路的开放化,让学生体验到数学有个性PAGEREF_Toc295318052\h8HYPERLINK\l"_Toc295318053"4.3.4解题结果的过程化,让学生感受到数学的思考性PAGEREF_Toc295318053\h9HYPERLINK\l"_Toc295318054"结论PAGEREF_Toc295318054\h9HYPERLINK\l"_Toc295318055"参考文献PAGEREF_Toc295318055\h10HYPERLINK\l"_Toc295318056"致谢PAGEREF_Toc295318056\h10摘要在小学数学的教学中,师生是主客体关系,是教学中的两条相辅相成的生命线，除此，还有一系列的载体在其中发挥着重要作用。其中，教材、多媒体技术和试题是教学的三个支撑点,它们在教学中贯穿始终，是师生实现教与学的桥梁，在此本文对载体在小学数学教育中的改革与创新进行浅析。【关键词】：载体；小学数学；教材编排；多媒体技术；试题设计AbstractTheteachingofmathematicsinprimaryschools,teacher-studentrelatio