西河小学“三段式”模式教学案课题分一分年级二年级执教者李兴超教学目标1、经历用乘法口诀求商的方法的探索过程，能根据具体算式正确地用乘法口诀求商。2、培养学生从生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。3、让学生感受数学与生活的密切联系，激发学生的学习兴趣，并初步体验数学活动的探索性。教学重点除法各部分的名称，除号的引入，及除法算式的初步应用教学过程新课导入谈话引入：同学们，快到元旦节了，幼儿园正准备开联欢会。张老师买回一筐桃子，一共有8个，怎样把它平均放在4个盘里预习预习内容教材：69页例1预习要求怎样列式，它们各部分的名称是什么？预习检测抽生汇报，自己对算式的读法及各部分的名称交流组内交流在组内人人发言，对算式读一读，名称说一说。全班交流抽生汇报除法各部分的名称，并说明这种分法可用除法来算师生释疑平均分的列式就是我们要学的除法。反馈基本练习通过自学例2，例3来促进对除法平均分的认识。达标练习教材70页：课堂活动1、2、3题拓展练习教学反思