新教师安全培训2024/3/281目录•安全意识与责任•应对突发事件与危机管理•校园暴力防范与应对•网络安全教育及引导•实验室安全与操作规范•心理健康教育与辅导技巧2024/3/28201安全意识与责任Chapter2024/3/283校园安全重要性010203保障学生生命安全维护正常教学秩序提升学校整体形象学校是学生学习和生活的校园安全事件会干扰正常一个安全的校园环境有助场所，保障校园安全是确的教学秩序，影响学生的于提升学校的整体形象，保学生生命安全的基础。学习效果。增强家长和社会的信任度。2024/3/284教师安全职责与角色安全教育引导者安全制度执行者安全事故应对者教师应承担起安全教育引教师应严格遵守学校的安在发生安全事故时，教师导者的角色，向学生传授全规章制度，确保各项安应迅速采取应对措施，保安全知识和技能。全措施得到有效执行。护学生安全，并及时向学校报告。2024/3/285遵守学校安全规章制度遵守日常安全规范熟悉安全规章制度教师在日常工作中应遵守各项安全规范，如正确使用电器、注意防火等。新教师应认真学习学校的安全规章制度，了解各项安全规定和要求。配合学校安全检查新教师应积极配合学校的安全检查工作，及时整改存在的安全隐患。2024/3/28602应对突发事件与危机管理Chapter2024/3/287突发事件类型及应对措施自然灾害社会安全事件如恐怖袭击、校园暴力等，教师应保如地震、洪水等，教师应熟悉学校应持冷静，迅速报警并组织学生躲避或急预案，掌握基本的自救和互救技能，撤离危险区域，同时安抚学生情绪，及时组织学生疏散到安全区域。维护校园秩序。校园事故如火灾、建筑物倒塌等，教师应立即报警并组织学生疏散，同时积极参与救援工作，确保学生安全。2024/3/288紧急疏散程序与演练1熟悉疏散路线和集合地点教师应熟悉学校各楼层、各班级的疏散路线和集合地点，确保在紧急情况下能够迅速引导学生安全撤离。2掌握疏散方法和技巧教师应掌握正确的疏散方法和技巧，如保持镇静、听从指挥、不拥挤推搡等，以确保疏散过程的安全和效率。3定期演练和培训学校应定期组织紧急疏散演练和培训，提高教师和学生的应急反应能力和自救互救能力。2024/3/289与家长沟通协调机制建立信息沟通渠道定期发布安全信息加强家校合作学校应建立与家长的信息沟通渠学校应定期向家长发布校园安全学校应积极与家长合作，共同关道，如电话、短信、微信等，确信息，包括安全知识、应急预案、注学生的安全问题，加强对学生保在紧急情况下能够及时将相关演练情况等，提高家长的安全意的安全教育和引导，共同维护校信息通知到家长。识和应对能力。园的安全稳定。2024/3/281003校园暴力防范与应对Chapter2024/3/2811校园暴力类型及危害程度包括殴打、推搡、体罚等，可能身体暴力导致受害者身体受伤、残疾甚至死亡。包括辱骂、威胁、恐吓等，可能语言暴力导致受害者心理创伤、自卑、抑郁等。网络暴力通过社交媒体、网络论坛等途径实施诽谤、侮辱等行为，对受害者造成名誉损害和心理压力。包括性骚扰、性侵犯等，对受害性暴力者造成严重的身心创伤和长期的心理阴影。2024/3/2812预防措施与心理辅导角色加强校园安全教育建立预警机制定期开展安全教育活动，提高学通过观察学生行为、情绪变化等，生和教师的安全意识和防范能力。01及时发现潜在暴力倾向并采取相应措施。02强化心理辅导工作03加强家校合作配备专业心理辅导老师，为学生与家长保持密切联系，共同关注提供心理支持和辅导服务，帮助04学生的成长和安全问题。学生解决心理问题。2024/3/2813发现并处理校园暴力事件流程发现暴力事件教师或学生发现校园暴力事件时，应立即向学校报告。跟进与关怀保护受害者学校应对受害者进行跟进和关怀，提供必学校应立即采取措施保护受害者，避免其要的心理支持和帮助，确保其能够尽快恢受到进一步伤害。复正常生活和学习状态。处理施暴者调查取证根据调查结果和相关规定，对施暴者进行学校应组织专门人员对暴力事件进行调查相应的处理和教育，防止类似事件再次发取证，了解事情经过和涉及人员情况。生。2024/3/281404网络安全教育及引导Chapter2024/3/2815网络欺凌现象及危害网络欺凌的定义和形式网络欺凌是指通