拔河小学作文600字实用的拔河小学作文600字4篇无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的拔河小学作文600字4篇，欢迎大家分享。拔河小学作文600字篇1今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。好不容易熬到了下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。我们来到操场，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。“预备！”裁判员大声一喊，双方队员抓起了绳子。“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。只见陈宇豪拼命地向后，又白又嫩的.脸都变成了红红的番茄；排头兵韩天奇也用力向后拉，惨剧发生了……“扑通”一声，韩天奇摔了一跤，但顽强的他，很快地爬了起来，又加入了比赛；施钰然一个人背对着大家，像背煤一样，哼哧哼哧的，特别像伏尔加河上的纤夫……红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。“加油！孙仕琪！加油！”袁瑁瑶又蹦又跳，手舞足蹈；王菀尔手作喇叭状：“小丁加油！丁漠罕加油！啊哈！”；陈丹懿也顾不上扮演乖乖女了：“加油！汪昊睿！”……渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。中场休息时，队长韩天奇说：“奇了怪了，怎么就输了呢？”“啊！可能是我们用力不一致！”聪明的孙仕奇说。“对！”汪昊睿附和，“就是这样的！”“对了！可以这样！就是……”陈宇豪献上了锦囊妙计。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由声音洪亮的丁漠罕喊号子，嗓门很大的李也也帮忙喊，上一回没有发挥好的小胖子魏琳也咬紧了牙关，大家一致用力，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”这场比赛最终打了个平手。看下次我们一定会赢的！拔河小学作文600字篇2为了我们的身体健康，提倡体育活动，发挥我们团结合作的精神，学校将举行一次四后级拔河比赛，大家听了，都很兴奋。一轮又一轮的比赛，终于轮到我们班了，只见我们班的男生一个个精神抖擞，都是一副跃跃欲试的样子。我们班的男生走上前去，抓住麻绳，“嘟——”只听哨声一响，操场上“加油”声就响成了一片，此起彼浮。那系在麻绳中间的红领巾就如同一个调皮的小孩，一会儿向我们这边移动，一会儿又向对方那移动。男生们一个个脸憋得红彤彤的，还沾上了很多汗珠。就在对方已经筋疲力尽时，我们班的男生猛一拉，让对方措手不及，那麻绳中间的红领巾终于乖乖地向工们边“走”来。体育老师宣布比赛结果：“这一轮比赛，四五班胜了！”同学们听了都特别高兴。该我们女生了，男生都在为我们打气、加油，我们顿时信心百倍。走上操场，我们抓紧麻绳，哨声一响，我们使用挥身的力气拉了起来。那粗粗的麻绳犹如一条蚯蚓，而那两边拉绳的'人就好像两只鸭子在抢食蚯蚓。一会儿拉过来，一会拉过去。红领巾逐渐往我们这边靠拢，就在我们正得意时，对方突然“袭击”，红领巾一下子就往对方靠近，就在我们还没明白怎么回事的时候，体育老师走了过来，宣布道：“这场比赛，四六班胜了！”我们听了，顿时好像泄了气的气球一样，垂头丧气地向教室走去。来到教室，老师说：“这场比赛虽然我们班输了，但是同学们不要气馁，提起精神来！”听了老师话，我想：“对呀，即使这次输了，又怎么样？只要我们团结起来，相信再举行拔河比赛，我们班一定会胜的。”拔河小学作文600字篇3星期五下午，我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛。在星期五的班会课上，王老师说：“现在我们要到操场上进行拔河比赛”听到这个消息，我感到无比的兴奋。虽然我不是拔河的队员，但是我也是一个队员，我要做的事是给商场拔河的人鼓劲。我们排着整齐的队伍高高兴兴地走到操场，只见一根又粗又长的大绳子，横跨在操场中央，绳子中间还系着一根红布。当时，在场的同学非常多，比赛还没有开始，全场就在喊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”比赛开始了，我们首先跟五（2）班拔河，我们五（1）班的同学都很紧张，因为五（2）班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自己拔的`方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，第一局我们班输了，每个拔河的同学都把头低了下来。第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下，我们全班同学又振奋起了精神。看，我们男生每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。我们打的是四班，比赛开始了，一开始，全班士气高涨，绳子一点一点地往我们这边移动，与此同时，观看的同学的加油声爆发出