(每日一练)(文末附答案)人教版2022年初中化学我们周围的空气知识点总结归纳完整版单选题1、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放2、下列物质属于空气污染物的是A．氧气B．氮气C．水蒸气D．二氧化硫3、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是1A．分子是由原子构成的B．分子之间有间隙C．分子是肉眼不能够直接看见的D．分子在人为外力作用下才能运动4、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体5、下列有关氧气的说法中正确的是（）A．氧气能支持燃烧，可做燃料B．铁丝在氧气中燃烧生成三氧化二铁C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D．红磷在空气中燃烧产生大量白雾6、某同学在做加热氯酸钾抽取氧气的实验中，错把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中，下列说法正确的是A．高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂B．反应速率加快，生成氧气的量增加C．反应速率加快，生成氧气的量不变D．很难反应，几乎收集不到氧气7、下列说法中正确的是A．两种或两种以上的物质发生的反应，叫做化合反应2B．生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分解反应C．物质与氧气发生的反应都是氧化反应D．催化剂在化学反应中一定加快化学反应速率8、2021年3月我国北方地区遭遇了近10年来最严重的沙尘暴天气。下列措施能有利于减少沙尘暴的是A．大量开采矿物B．出门佩戴口罩C．提倡绿色出行D．大力植树造林多选题9、下列化学反应中既属于氧化反应又属于化合反应的是点燃A．铁+氧气四氧化三铁加热B．碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳点燃C．镁+氧气氧化镁点燃D．石蜡+氧气水+二氧化碳10、下列变化中，不属于分解反应的是A．使液态空气蒸发出氮气得到液态氧B．过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生氧气C．加热高锰酸钾制得氧气D．绿色植物光合作用产生氧气11、以下对空气的说法中，不正确的是A．空气是一种宝贵的资源B．空气的成分一般是比较固定的C．空气是几种气体组成的混合物D．洁净的空气是纯净物12、某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是()A．物质性质与用途：O2助燃﹣气焊切割金属H2O2分解放出O2﹣实验室制O2B．日常生活经验：衣服上圆珠笔油﹣用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物﹣取少量，点燃闻气味C．安全常识：住宅失火时用水浇灭﹣降低可燃物着火点皮肤沾上浓硫酸﹣用水冲洗，再涂氢氧化钠3D．化学与生活：维生素A﹣缺乏时引起坏血病糖类、蛋白质﹣人类必须摄取的营养素13、对知识进行归纳与整理是学习化学的重要方法。通过比较细铁丝、木炭、磷三种物质分别在氧气中燃烧的化学反应，就三个化学反应的相似之处，同学们发表了各自的看法，如图所示，其中不正确的是（）A．B．C．D．4人教版2022年初中化学我们周围的空气_004参考答案1、答案：B解析：A.装置②是固液常温反应制取气体的装置，实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②，正确；B.氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大，均可使用装置③，气体从导管a进入占据下方空间，空气则被赶到上方空间而从b排出，错误；C.浓硫酸具有吸水性，能干燥不与其反应的气体，装置④是洗气装置，导气管是长进短出，实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入，正确；D.氧气和二氧化碳的密度比空气的密度大，对于密度比空气大的气体，集气瓶正放，实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放，正确。故选B。2、答案：D解析：属于空气污染物的是二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等，氧气、氮气、水蒸气均是无毒无害的空气成分。故选：D。3、答案：D解析：A、分子是由原子构成的，正确；B、分子之间有间隙