人教版初中化学第二章我们周围的空气基础知识点归纳总结.pdf
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(每日一练)人教版初中化学第二章我们周围的空气基础知识点归纳总结单选题1、下列有关资源的说法正确的是()A.空气是一种宝贵的资源,各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、石油加工等领域B.海洋是巨大的资源宝库,含有80多种化学物质C.空气成分中稀有气体的体积分数为0.96%D.海水可以淡化,且淡化成本不高,目前已经开始广泛应用答案:A解析:A、空气是一种宝贵的资源,各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、石油加工等领域,如氧气具有助燃性等,正确;B、海洋是巨大的资源宝库,含有80多种化学元素,不只含有80多种化学物质,错误;C、空气中稀有气体的体积分数大约为0.94%,错误;D、海水可以淡化,但淡化成本较高,目前还没有广泛应用,故选项说法错误。故选A。2、2021年3月我国北方地区遭遇了近10年来最严重的沙尘暴天气。下列措施能有利于减少沙尘暴的是A.大量开采矿物B.出门佩戴口罩C.提倡绿色出行D.大力植树造林答案:D1解析:A、大量开采矿物会产生粉尘,会加重沙尘暴的产生,选项错误;B、出门佩戴口罩能够减少颗粒物进入呼吸道,但不能减少空气中粉尘的含量,不会减少沙尘暴的产生,选项错误;C、提倡绿色出行能够减少机动车尾气的排放量,但不能减少沙尘暴的发生,选项错误;D、大力植树造林能够增强植物对空气中颗粒物的吸收能力,能够减少沙尘暴的发生,选项正确。故选D。3、下列实验现象的描述正确的是()A.木炭充分燃烧生成二氧化碳B.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰C.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰D.铁在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体答案:C解析:A、木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误;C、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法正确;D、铁丝在空气中不能燃烧,故选项说法错误;故选C。小提示:在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。4、下列关于催化剂的说法正确的是A.催化剂只能加快反应的速率B.不加催化剂反应就不能发生2C.催化剂能增加生成物的质量D.催化剂在反应前后质量和化学性质不变答案:D解析:A、催化剂能加快反应速度也能减慢反应速度,故选项说法错误。B、不加催化剂反应也能发生,故选项说法错误。C、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法错误。D、催化剂在反应前后质量和化学性质不变,故选项说法正确。故选:D。5、下列有关空气成分的说法错误的是A.利用氦气可制作霓虹灯B.食品包装中充入氮气用来防腐C.铁在氧气中燃烧生成氧化铁D.敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气答案:C解析:A、氦气属于稀有气体,稀有气体通电时能发出不同颜色的光,故利用氦气可制作霓虹灯,不符合题意;B、氮气的化学性质不活泼,可用作保护气,填充于食品包装中用来防腐,不符合题意;C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,不是氧化铁,符合题意;D、敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气,说法正确,不符合题意。故选C。3填空题6、如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。请你回答下列问题:(1)仪器a的名称是________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是__________________________,若从控制反应速率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是________(填字母编号)。(3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰(作催化剂)制取氧气,可选择装置C作发生装置,其反应的化学方程式是________________________________________________________________________。(4)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是________(填字母编号)。答案:分液漏斗2H2O22H2O+O2↑B2KClO32KCl+3O2↑D解析:(1)仪器a的名称是分液漏斗。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式是2H2O2MnO22H2O+O2↑;用分液漏斗可以控制液体的滴加速率,进而控制反应速率,同时可以很好的控制液体的滴加的量,做到节约药品。(3)氯酸钾在二氧化锰(作催化剂)受热分解生成氯化钾、