小学电教工作计划2011.9指导思想根据县教研室工作会议精神和要求，围绕学校本期工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。工作目标1、加大硬件建设。完善电子备课室，添置刻录机、摄像机等设备；改进校园互连网，为教育信息化工程做好物质准备。2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体双向传输系统记录、多媒体计算机室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，成立电教小组，发展部分年轻教师成为骨干教师。以点带面，保证每个教研组至少有一个教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。4、进一步抓好电教常规培训，本学期以运用PPT备课和网上资料查询等为主要内容，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使电教化设备真正成为学校教育教学的助学模块。5、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。6、继续筹建资源库，实现优质资源的开发、共享。深入课题研究在课题研究过程中，要勤于思考，自己反思，本学期开展多媒体电教教学的互评活动，要求每位教师积极思考、集体交流，在学习中发现不足及优势，发展自己的研究学习水平。在研究中，还要结合课题研究内容及自己的心得体会撰写论文。强化校本培训在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养。加强常规工作的管理订好期初的工作计划和期末的工作总结，电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议，及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。具体工作九月份：1、制订2009-2010学年第一学期电教工作计划2、制作学校各项统计记录、表册。3、组织电教兴趣小组，准备开展电教学科科研。十月份：1、组织教师参加每月一次的以信息技术为主的校本培训。2、学校信息技术教师准备优质课参加校级比赛。3、上传新闻、教案、论文及其它教学资料。十一月份：1、组织教师参加每月一次的以信息技术为主的校本培训。2、信息技术学科教师优质课比赛3、充分利用网上资源，学习电教知识。十二月份：1、组织教师参加每周一次的以信息技术为主的校本培训。2、电教工作的维护、保养监督检查工作。3、教师撰写电教论文。4、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。5、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况。元月份：1、检查学校的电教管理情况，对电教帐、电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，进行检查。2、整理校电教档案，资料。3、参加网络教学平台使用交流。4、撰写本期电教工作总结。