部编版小学语文五年级下册第8单元常考易错检测卷-（含答案）第8单元常考易错检测卷-小学语文五年级下册部编版一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．应答（yīnɡ）憎恨（zēnɡ）搔痒（sāo）B．窃窕（tiáo）祸患（huàn）天赋（fù）C．胚胎（pēi）薄弱（bó）痴迷（chī）D．轧伤（yā）窘态（jiǒnɡ）秽物（huì）2．下列名言填入横线上最恰当的一项是（）“”像这样一位海纳百川的君子，又怎会斤斤计较个人得失呢？A．人有耻，则能有所不为。B．君子坦荡荡，小人长戚戚。C．恻隐之心，仁之端也。D．君子喻于义，小人喻于利。3．下列句子中加点的词语运用恰当的一项是（）A．他的姿态可不如其他三指窈宛，都是直直落落的坚硬的曲线。B．手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差距，却无爱憎在其中。C．后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。D．白天你们太淘气，防止细胞的生长。到了晚上，细胞就不停地繁殖。4．下列情形中，语言表达最得体的一项是（）A．会议开始前，主持人特别提醒：“请各位关闭手机，否则后果自负！”B．他提到自己的父亲，动情地说：“令尊总是告戒我们要清清白白做人。”C．宾馆经理对员工们说：“我们要用心为客人服务。让他们有宾至如归的感觉。”D．有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲他说：“你太过分了！积点德吧！”5．下列说法有误的一项是（）A．颜真卿是唐代著名的书法家。B．颜真卿是楷书四大家之一。C．颜真卿的代表作《颜勤礼碑》被誉为“天下第一行书”。D．颜真卿的楷书具有恢宏雄壮、大气磅确的特点。6．下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）A．儿应声/答曰：“本闻/孔雀/是夫子/家禽。”B．儿应声/答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”C．儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子/家禽。”D．儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”二、填空题7．根据语境，读拼音，写词语。这个工具màosì()miǎoxiǎo()又píngyōnɡ()，但是用处很大，无论是哪种型号的luósī()或是niǔkòu()，它都能轻而易举地nǐngkāi()。8．解释画横线字的意思。（1）杨氏之子。()（2）甚聪惠。()（3）孔君平诣其父。()（4）乃呼儿出。()9．比一比，组词语。螺()憎()轧()仓()薄()摞()僧()扎()苍()簿()渺()搔()拇()纽()缈()骚()姆()扭()10．将下列词语补充完整再完成填空。默()作()养尊()()随心()()不()好()情不()()()尽()汁（1）在知识的海洋中，你可以()地畅游。（2）讨论会上，大家都对提出的问题踊跃发表意见，而他却一直()。11．根据课本内容补充下列句子。（1）中指的“左右屏障”是_________，常与大拇指合作的是__________。（2）见人处于危难之中，我们不免会产生同情之心，这是人之常情，也是《孟子》中“_，___。（3）我们可以用《左传》里的“_，_”来劝诫那些心存不轨的人。我还能再写出一句劝诫人的行为的名句：，___。三、语言表达12．课下，小明和小红围绕“杨氏之子到底机智在哪里？”这一话题展开了讨论。请你先读一读同学们的观点，然后请你也加入他们，谈谈你的想法。小明：杨氏之子能通过“孔”这个姓想到“孔雀”，他真聪明！小红：他还不是直接回答，而是采用反问的形式，这样显得更有礼貌。他可真是个机智的孩子！你：___________。四、文言文阅读文言文阅读。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”13．下面朗读停顿划分正确的一项是（）A．未/闻/孔雀/是夫/子家禽。B．未闻/孔雀/是夫子家/禽。C．未/闻/孔雀/是夫子/家禽。D．未闻/孔雀/是夫子/家禽。14．文中“乃”的意思是________；“示”的意思是_______；“夫子”指的是________。15．文中“_______”表现了杨氏之子有礼貌、热情待客，“未闻孔雀是夫子家禽”表现了杨氏之子是一个的孩子。16．杨氏之子的回答妙在哪里？___________。五、现代文阅读阅读课文片段，做题。手指（节选）大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书