世界的人口情境导入你想到什么？七年级上册地理学习目标第一节世界的人口第１课时按照学习小组分成8个展示任务，分组展示竞赛1号任务：自主学习答案检测2号任务：合作探究（一）1.世界人口的数量3号任务：合作探究（一）2.世界人口的增长①4号任务：合作探究（一）2.世界人口的增长②5号任务：合作探究（一）2.世界人口的增长③6号任务：合作探究（二）1.人口密度①②7号任务：合作探究（二）2.人口分布①8号任务：合作探究（二）2.人口分布②自主学习世界人口的数量和增长691987年7月11日南斯拉夫一个婴儿的诞生标志着世界人口达到了五十亿。２.世界人口的增长世界人口增长速度出生率某一地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活25个婴儿，死亡10人。试计算这个地区的人口出生率、死亡率和自然增长率。自然增长率>0，自然增长率=0，自然增长率<0，各代表什么？图3－2，2008年不同收入国家的人口增长率生活水平低，有“养儿防老”的思想等；生活水平高，社会福利制度完善，不愁养老；更注重生活质量、自我追求、自由、享受等等。内蒙古草原人口密度＝②拓展应用2.人口分布世界人口的分布图世界人口的分布图从纬度位置看,人口密集区主要在纬度.从海陆位置看,人口密集区主要在地区.从地形类型看,人口密集区主要在地势低平的地区.你会选择住在什么样的地方？处境艰难的地球达标检测达标检测我的反思再见