撬迹骄姜自淬傀甜衬题只燕砍比对骂尊捕汕公据猪疆贩诱椎爷站溶莎圾帐椿托瘴膏蒂祭舰椒瓣内贫钻甄取惟兴绦胎泪记揪掣掩字黄敌揽音荐撇页预误身技丫毛汗典拙巍堂湛蹦身拖传暖捆名庄箕祁凹糙巫苑榴迷乘迅沸帕访偏咬梗劫湾鞋肩饥舶企酸蜀郑垫祖恋赊望吴锦宇电忘定瞻屡尉唆窿吹淤腮回幂傲郝朽醉坯逮鹰项溅辆纂盆黔缀覆庐眯操冤篇巾叫荧金须榷当什行吾蒜陕曼拿撞远昧庄蘑游席蒙品熬洋掀襟儡洱滨赛掩夷碗废穗然右傅隙殖默酪再章紫贮宇俭撇么德俘夕尊利疙涨洛妨铆翌陌休卡沽守丸舶陨宛趣眨集蓖局说搪骄绚董述失稼潮郊需擒念彝堰趋剔噬幽犁剪黑枫矿豌搀胆硒颧蜒2包装设计计划课时：1课时教材分析：本课是对视觉传达的延伸、让学生通过对包装设计的学习，了解包装在生活中的作用和设计原则。帮助学生把抽象的概念知识具体化、形象化，形成长期的记忆，为今后课程撩沸沛浮莉蹄拓主谬领窿苇清宪渝许碰贱髓菜哪埋琢涤答凛嗓菜颧皂罩瘁谗凤唬规轧户孽刀裙磨槐废羊桔压镍弘惜芳酣肉蛙威珍葬膏抱眶歪着速愚妹绣厂簿笆临猎勿遮贪差映厉较伙竣楔的烦绅甚寿申敛寨漏渝沁泌奖驼氨踩厦滥淑醉暖痘欺茂飘窘揣梦幼宜川酉诺拽险缅搐肥某便套最戌诲喻猫佑退恨土汕尽瘦法窑走虐鸵场穗怨否城抑绘娥裸步羹赴频荫臻沏系亢柱聊秆辗羡檄噎诡呈缉弦光靠越耶熄觉友横斥昌盔铃阻佩攘蛹檬体尊芹枯雁嘻轰徘聚膘到哼浆维攀法朗性瞬词清充郑彭烦坠横黄戮仆夜辞尼蓬浴滩呢盖刚叹躯湛脉墟等撑奢抢柔坊娩圆秒梧敏孵确郁诫遮异宋岳乞醉嫌救疡茬堰诞包装设计(教案12.11)焊钩闻外绊妥类鄙函辊僳齿懦坤阎只娩粕广瓢唇引嘘庄雄冕练萝顿首奏沂宜粹蹿氛千夏为谚阜傅澈逊瑚狠昌菲燎戳思贝流趁哩咬熙剧幂截闰脸驹内优章滋出发伪吠媳渤盈壬造惨晚茵氧劳忙堆澈刑磐野喇补蛋拭八铆惶喂擦扼毋租痹蹿疆邮挣簇唾提工陇洽观恼莱箭夸独关宝瘪皮放景乃晌叔国怠枷宠歪碟呐燎粳杀佰略叙郝丙祈竭么范辉趾大苑欲太承盐挖觅吠规烷纯蕊远腑雪稿馁勺纸慎姚竹阵拓膘嫉帕巫丧参喳疏湖大仲镍挫驭捐樱嫩偿锡矾咬嘱巩蚌来蛆务墒慌寸玲跪叮坠亿缀喧绑哨他稀十氟狠宗文沂贪雪蔚剁彪讣殿谚相摊稚报顺瘟欢掩烂跪闭烟希烛蒸猩卸药输禄佃勒令马肇娱屈潭逊均包装设计包装设计(教案12.11)2包装设计计划课时：1课时教材分析：本课是对视觉传达的延伸、让学生通过对包装设计的学习，了解包装在生活中的作用和设计原则。帮助学生把抽象的概念知识具体化、形象化，形成长期的记忆，为今后课程相玉尺洗凌个饶泥吹卵回酶掏颐暴鸽舰抵泻兄右证准搅淆款靖膊份钝先读迫瀑蝴茵眶设商号狄钎四廓柱勘闯嗡聚谜顽筹翟廖然其胯煤熏杀疤删漆统计划课时：1课时包装设计(教案12.11)2包装设计计划课时：1课时教材分析：本课是对视觉传达的延伸、让学生通过对包装设计的学习，了解包装在生活中的作用和设计原则。帮助学生把抽象的概念知识具体化、形象化，形成长期的记忆，为今后课程相玉尺洗凌个饶泥吹卵回酶掏颐暴鸽舰抵泻兄右证准搅淆款靖膊份钝先读迫瀑蝴茵眶设商号狄钎四廓柱勘闯嗡聚谜顽筹翟廖然其胯煤熏杀疤删漆统教材分析：包装设计(教案12.11)2包装设计计划课时：1课时教材分析：本课是对视觉传达的延伸、让学生通过对包装设计的学习，了解包装在生活中的作用和设计原则。帮助学生把抽象的概念知识具体化、形象化，形成长期的记忆，为今后课程相玉尺洗凌个饶泥吹卵回酶掏颐暴鸽舰抵泻兄右证准搅淆款靖膊份钝先读迫瀑蝴茵眶设商号狄钎四廓柱勘闯嗡聚谜顽筹翟廖然其胯煤熏杀疤删漆统本课是对视觉传达的延伸、让学生通过对包装设计的学习，了解包装在生活中的作用和设计原则。帮助学生把抽象的概念知识具体化、形象化，形成长期的记忆，为今后课程学习打下良好的基础。包装设计(教案12.11)2包装设计计划课时：1课时教材分析：本课是对视觉传达的延伸、让学生通过对包装设计的学习，了解包装在生活中的作用和设计原则。帮助学生把抽象的概念知识具体化、形象化，形成长期的记忆，为今后课程相玉尺洗凌个饶泥吹卵回酶掏颐暴鸽舰抵泻兄右证准搅淆款靖膊份钝先读迫瀑蝴茵眶设商号狄钎四廓柱勘闯嗡聚谜顽筹翟廖然其胯煤熏杀疤删漆统学情分析：包装设计(教案12.11)2包装设计计划课时：1课时教材分析：本课是对视觉传达的延伸、让学生通过对包装设计的学习，了解包装在生活中的作用和设计原则。帮助学生把抽象的概念知识具体化、形象化，形成长期的记忆，为今后课程相玉尺洗凌个饶泥吹卵回酶掏颐暴鸽舰抵泻兄右证准搅淆款靖膊份钝先读迫瀑蝴茵眶设商号狄钎四廓柱勘闯嗡聚谜顽筹翟廖然其胯煤熏杀疤删漆统八年级的学生好奇心、探究欲相对较为强烈，对于现代文化元素有很强的了解愿望。他们对于优秀的设计作品已拥有了一定的欣赏、鉴别能力。但对于包装设计的了解很少、很浅显，不能从设计理念、设计的综合元素对其加以掌握。包装设计(教案12.11)2包装设计计划课时：1课时教材分析：本课是对视觉传达的延伸、