会计学等腰三角形定义(dìngyì)是什么？基础(jīchǔ)回顾6、下列(xiàliè)命题中，正确的有（）你有哪些(nǎxiē)方法可以判定一个三角形是等腰三角形？一、等腰三角形性质(xìngzhì)定理：二、“等角对等边”是真命题(mìngtí)吗？证法一：作BC边上(biānshànɡ)的高AD．在△BAD和△CAD中，∵∠B＝∠C，∠ADB＝∠ADC=AD＝AD，∴△BAD≌△CAD（A．A．S．），∴AB＝AC（全等三角形的对应边相等）证法(zhènɡfǎ)二：作∠BAC的平分线AD．在△BAD和△CAD中，∵∠B＝∠C，∠1＝∠2，AD＝AD，∴△BAD≌△CAD（A．A．S．），∴AB＝AC（全等三角形的对应边相等）例题2求证：如果三角形一个外角(wàijiǎo)的平分线平行于三角形的一边，那么这个三角形是等腰三角形。A综合(zōnghé)运用练习(liànxí)2小结(xiǎojié)我能行！做一做：设三角形三边长分别是下列各组数，试判断各三角形是不是直角三角形．如果是直角三角形，请指出(zhǐchū)哪条边所对的角是直角．（1）7，24，25；（2）12，35，37；（3）35，91，84．练习(liànxí)2、如图，把一张矩形的纸沿对角线折叠(zhédié)，重合的部分是一个等腰三角形吗？为什么？3、已知：如图（10），∠1=∠2，∠3=∠4，DE∥BC;求证(qiúzhèng)：DE=DB+EC。例１．一次数学实践活动的内容是测量河宽，如图，即测量Ａ，Ｂ之间的距离．同学(tóngxué)们想出了许多方法，其中小聪的方法是：从点Ａ出发，沿着与直线ＡＢ成６０°角的ＡＣ方向前进至Ｃ，在Ｃ处测得∠Ｃ＝３０°．量出ＡＣ的长，它就是河宽（即Ａ，Ｂ之间的距离）．这个方法正确吗？请说明理由．40°拓广探索(tànsuǒ)2、等腰三角形的判定方法有下列(xiàliè)几种：。与同伴(tóngbàn)交流你在探索思路的过程中的具体做法.