小班美术教案有关小班美术教案范文汇总九篇在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的小班美术教案9篇，欢迎阅读与收藏。小班美术教案篇1活动目标经过教学会画电风扇。使用电风扇的安全知识。在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备电风扇一台。电风扇简笔画图。活动过程1、小朋友现在是什么季节啊？外面的温度这么高你们热不啊？2、老师现在用一种电器给你们降降温，现在凉会不啊？（拿出电风扇插上）3、我们看看前面这个一转就能吹风的`电器叫什么啊？4、小朋友都这么聪明，知道它叫电风扇啊！5、电风扇外形美观，那我们在使用电风扇时也要注意安全——用电风扇时得插电，我们小朋友千万不要去碰，让家长给插电。——电风扇在运作时叶片在快速的转，小朋友不可以把手指头伸进去，会搅掉的。——睡觉时吹风扇会感冒着凉，睡觉前我们要把风扇关掉。6、吹电风扇好凉快，你们喜不喜欢电风扇啊？7、那我们吹着电风扇，学着画一画电风扇——圆脸娃娃真可爱，——胸前戴朵大红花，——坐在登上看电视，——心里高兴笑开花。8、用简单的四部就学会画电风扇，画电风扇好不好学啊？9、夏天天这么热，小朋友想把你们的电风扇送给谁啊？10、小朋友们真孝顺，知道天热爷爷奶奶年纪大了，要回家送爷爷奶奶。小百科：电风扇简称电扇，也称为风扇、扇风机，是一种利用电动机驱动扇叶旋转，来达到使空气加速流通的家用电器，主要用于清凉解暑和流通空气。广泛用于家庭、教室，办公室、商店、医院和宾馆等场所。小班美术教案篇2活动目标：1、在认识柳条的基础上，学习用棉签从树干开始画柳条，用棉签点画柳叶。2、体验用棉签作画的乐趣，增加绘画活动的兴趣。3、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。4、感受作品的美感。活动准备：棉签若干，绿色水粉颜料，画有柳树的画纸，小碟子。活动过程：1、谈话导入，引导幼儿认识柳条的特征教师：今天老师给小朋友们带来了一幅画，我们来看看画的是什么？出示范画。提问：柳条是什么颜色的？是什么样子的？（长长的，细细的，越来越细）叶子是什么样的（小小的）2、教师示范教师：这张画可不是用笔画的。让我们来看看到底是怎么画的。教师示范并讲述要点：小手捏住棉签的中间，动动我们的手腕。从柳树的树干上开始画柳条。柳条是长长的，半圆形的，越来越细。请小朋友们空手跟老师练一练。（画一个半圆，先重后轻，轻轻把棉签拿起来）然后用棉签把柳树的叶子点出来。3、幼儿练习幼儿练习，教师单独指导。4、展示幼儿作品，并点评。重点引导幼儿欣赏线条流畅，表现大胆的作品。教学反思：柳树是我们生活中常见的，它的到来说明我们的春天已经悄悄来临。蜡笔画是平时的教学活动中常见的`，孩子们是喜欢的，但是棉签作画的方式也引起了孩子的兴趣。绘画之前先让孩子们观察柳树，说说柳树的特征，说说柳树的颜色、说说柳树的形状等等，为下面的棉签画操作奠定良好的基础。小百科：柳树本属世界约520多种，主产北半球温带地区，寒带次之，热带和南半球极少，大洋洲无野生种。我国有257种，122变种，33变型。各省区均产。小班美术教案篇3活动目标：1.尝试用波浪线、折线等几种线条，表现小动物行动的轨迹。2.通过观察课件，在身体同构的基础上感受线条的不同特征。3.乐意参与绘画活动，会主动整理绘画工具。活动重点：尝试用波浪线、折线等几种线条，表现小动物行动的轨迹。活动难点：感受线条的不同特征。活动准备：1.日常生活中幼儿观察过螃蟹、金鱼、蜜蜂等小动物的活动，特别是他们在爬、游、飞的动态。2.制作课件(螃蟹、金鱼、蜜蜂等的动态及其留下的痕迹并配上儿歌)。3.幼儿人手一盒蜡笔。4.画纸：《快乐的舞蹈》。活动过程：一、欣赏电脑课件，引起幼儿兴趣。1.幼儿边欣赏课件边听教师念儿歌。师：今天有几个好朋友来我们班做客，我们一起来看看是谁?小金鱼，尾巴大，摇摇尾巴游呀游。小蜜蜂，来跳舞，圆圈舞呀真漂亮。小螃蟹，力气大，东爬西爬找朋友。师：有哪些小动物来和我们做朋友呢?;本文他们是怎么来的?2.尝试用动作表现动物形象。师：谁会用自己的身体来做一做他们跳舞的样子?幼儿用身体动作自由表现，教师用语言加以描述。(小金鱼是一弯一弯跳舞的，小蜜蜂是一个圆圈一个圆圈跳舞的，小螃蟹是一折一折跳舞的。)二、引导幼儿用手描绘小动物们不同的行动轨迹。师：想不想和小动物们一起来跳舞?我们用小手在空中画一画他们是怎么跳舞的。(重复小金鱼是一弯一弯跳舞的，小蜜蜂是一个圆圈一个圆圈跳舞的，小螃蟹是一折一折跳舞的。)三、幼儿绘画，教师指导。1.教师出示幼儿用书，幼儿观察画面并尝试画出各种线条。师：今天每位小朋友都邀请到了三个小动物来