【全国百强校】湖北省沙市中学2020-2021学年高二10月双周练历史试题Word版含答案.doc
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2020—2021学年度上学期2019级第一次双周练历史试卷一、选择题:(本大题30小题,每题2分,共60分)1.孔子曾说:“舜其大孝也与”;战国时期的孟子言必称尧舜,也说:“尧舜之道,孝悌而已矣”;荀子也称善“尧舜者天下之善教化也”。这些表明:A.儒家学说源自于远古的尧舜B.儒家借助圣王宣扬伦理道德C.儒学理论不适应现实的需要D.儒家注重维护封建伦理秩序2.先秦时期有学者认为:没有土地,可以设法开辟土地:没有政权,可以设法重新建立政权;如果失去人民,那就一切都谈不上了。该思想:A.包含了朴素的民主思想B.反映了统治阶层对民意的重视C.得到了社会的广泛认同D.说明了民众是国家存在的根基3.“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为,则无不治。”下列选项中与上述观点出自同一位思想家的是:A.绝圣弃智、民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈B.主失其神,虎随其后;主上不知,虎将为狗C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也D.官无常责而民无终贱,有能则举之,无能则下之4.战国时期,法家主张“剪除私门势力,选拔法术之士”,“因任而授官,循名而责实”;墨家则提出“虽在农与工肆之人,有能则举之”。他们的主张相同之处在于:A.建立集权制度B.实现富国强兵C.完善人才选拔体制D.打破原有政治秩序5.据《春秋繁露》记载,君主“为政而任刑,谓之逆天,非王道也”,若“逆天”,自然界就会出现诸如日蚀、地震等灾异。这一主张:A.强化了君主的绝对权威B.体现了道家的治国理念C.彰显了儒家的治国思想D.消弭了自然灾害的影响6.唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代:A.皇帝的好恶决定宗教兴亡B.道教的社会影响最大C.儒学的政治地位最为稳固D.佛教的社会基础薄弱7.王守仁认为,人的本心和本性都是天赋的,都是纯粹至善、完美无缺的。只要努力,人人皆可为圣人。这种认识:A.动摇了儒学的正统地位B.强化了儒家思想的社会责任担当C.挽救了明朝的统治危机D.打破了传统上智下愚的等级观念8.出身于“灶丁”(煮盐工人)的王艮在经商致富之后潜心修学,成为王阳明的入室弟子,他主张“圣人之道,无异于百姓日用”。王艮所收的弟子也颇多工商业者和市井小民。材料表明此时的心学:A.代表市民阶层利益B.呈现世俗化的趋势C.反对君主专制制度D.超越时代发展要求9.人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,他们认为人性A.本质是善B.本质为恶C.非善非恶D.本善习远10.顾炎武在《天下郡国利病书》中有言:“两淮岁课百余万,安所取之?取之商也……若束缚之,急使之,一无乎所顾,今天下安得岁增民间百余万粟,输九边以为兵食者乎?”这反映出顾炎武:A.重视商业发展B.具有民本思想C.提倡轻徭薄赋D.批判君主专制11.明清启蒙思想家认为义利是统一的,既要讲义,又要讲利,应当在“义中取利”,应当“正其谊(义)以谋其利,明其道而计其功。"这说明明清启蒙思想:A.背离儒家思想B.是商品经济发展在思想上的反映C.主张经世致用D.体现了新兴资产阶级的利益诉求12.阅读如表“文献记载和各地考古出土的唐代印书”。对此解读合理的是:印刷地印刷者种类印刷时间长安城东市刁家历书晚唐李家医书861年成都樊赏家历书882年卞家佛经晚唐西川过家佛书晚唐A.唐代各地印刷业水平差距小B.唐代民间印刷业较为活跃C.佛教成为唐代社会主流思潮D.活字印刷至迟出现于唐代13.中医在抗击新冠肺炎阻击战中发挥了重要作用。我国古代某医学著作确立了“审因辨证、因证立法、以法系方、遣方用药”的施治原则。该著作:A.是中医学的奠基之作B.奠定了中医临床学理论基础C.倡导积极的健身学说D.对中医药学进行了系统总结14.明清小说中,凡女性在街中露面,不是非良家妇女,便是当街告状或沿街乞讨之类,“倚门看街”“倚窗看街”变成了引发祸事的根源。这可以说明当时:A.文学体裁形式的僵化B.封建伦理道德的强化C.女性社会地位的提高D.商品经济的日益发展15.汤显祖《牡丹亭》题词中写道:“情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”下列这段话的解读,正确的是A.表明文学开始与现实相结合B.是对当时的官方哲学的否定C.标志着民间文学的正式诞生D.是早期民主思想产生的体现16.王国维《宋元戏曲考》称:
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