哈佛的教育智慧.docx
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PAGE\*MERGEFORMAT5哈佛的教育智慧孩子成长过程中能力的培养,包括学习能力、沟通能力、表达能力、交往能力、自我保护能力、解决问题的能力、自制力、阅读能力、观察能力、辨别能力、想象力与创造力、动手能力和经济能力,共13种影响孩子一生的基本能力。从哈佛走出的不仅有美国总统富兰克林·罗斯福、约翰·昆西、西奥多·罗斯福,而且还有诺贝尔奖获得者,美籍华裔科学家朱棣文,知名的思想家拉尔夫·爱默生、亨利·梭罗等。哈佛教育的成功之处不在于培养出了6位总统和30多位诺贝尔奖获得者,而在于让孩子成长的十三种能力全面发展,让接受这种教育的每一个孩子的人生更成功。上篇:品质一、品质——人生的基石把“德行”教给你们的孩子:使人幸福的是德行而非金钱。父母就是孩子的参照物。第一节、让孩子懂得诚信第二节、巧妙地唤起孩子的责任心第三节、教孩子正确对待金钱第四节、宽容第五节、在培养孩子的善行上下功夫第六节、节俭二、潜能——天才源于后天的培养不用说生下来就具备很高天赋的孩子,就是那些天赋一般的孩子,只要给予合理的教育,也都能成为优秀的人。第一节、为孩子创设良好的成长环境第二节、天才源于后天的培养第三节、正确认识早期教育第四节、开发孩子潜能三、成功——好成绩不等于成功一个成功者并不只体现在知识和经验,还在于思维的方式。第一节、好成绩不一定带来成功第二节、学习是件快乐的事第三节、成功教育孩子的秘诀四、特长——你的孩子一定要有自己的强项垃圾是放错了位置的财宝。对哈佛大学来说,重要的不是除了6位总统和30多位诺贝尔奖获得者,而是让走进哈佛的每一颗金子都发光。第一节、善于发现孩子的强项第二节、尊重孩子第三节、兴趣是最好的老师五、处世——点燃孩子的智慧之光初涉世事的年轻人,往往个性张扬,率意而为,不会委曲求全,结果可能是处处碰壁。而涉世渐深后,就知道轻重,分清了主次,学会了内敛,专心做事。第一节、给孩子一个灵活的头脑胜于一切第二节、告诉孩子不要轻信任何人第三节、教会孩子学会内敛第四节、告诉孩子要去争取自己应得的利益六、习惯——孩子迈动双脚的动力好的习惯是绝大多数人脉动双脚的动力,它对成功的影响力不可小觑。对于青少年来说,一定要及早养成更多的好习惯,去除坏习惯的侵扰。第一节、如何改变孩子不良的饮食习惯第二节、培养孩子整理东西的习惯第三节、让孩子学会专心致志第四节、如何培养孩子的耐心第五节、帮孩子克服马虎的习惯七、独立——孩子最应该具备的人格素质哈佛的环境不只允许,而且鼓励人们从自己的特立独行中寻求乐趣。相反的,如果有朝一日哈佛想把他的孩子塑造成单一固定的性格,那将是哈佛的末日。第一节、帮孩子不如教孩子第二节、让孩子自己做自己的事情第三节、减少孩子的依赖感第四节、引导孩子独立思考八、勇气——不要把孩子变成懦夫人类过去和现在的努力已经排除了知识路途中的许多障碍,让我们继续努力去排除剩余的障碍。第一节、认识勇气的价值第二节、鼓励孩子尝试新鲜事物第三节、别怕孩子受挫折第四节、教育孩子要勇于承认错误第五节、磨练孩子的心理承受力九、性格——成长环境决定性格培养人才最重要的不是灌输知识,而是培养坚强的性格,这比什么都重要。第一节、改善孩子的羞怯自闭心理第二节、教育孩子不要孤高自诩第三节、爱慕虚荣第四节、冲动易怒第五节、优柔寡断第六节、心浮气躁中篇:爱和自由——让孩子心情飞扬第一章、快乐——教育孩子的最终目标一个幸福的人,必须有一个明确的、可以带来欢乐和意义的目标,然后努力去追求。真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴。第一节、快乐是送给孩子的最好礼物第二节、为孩子的成长创造和谐的家庭环境第三节、孩子也有自尊心第四节、不要剥夺孩子玩的权利第五节、让孩子心情舒畅的方法第六节、不要溺爱孩子第二章、心态——好心态才能有好前程热诚可以改变一个人对他人、对工作、对社会及全世界的态度。热诚使得一个人更加热爱生活。当你学会热诚,学会对自己的学习拥有热情,你就会为自己成功大厦的构建打下坚实的地基。第一节、告诉孩子要热爱生命第二节、梦想是孩子飞翔的翅膀第三节、信念可以燃起激情第四节、教孩子微笑第五节、跌倒后让他自己爬起来第三章、真爱——孩子终生享用的财富爱是终生受用的财富,是世间最美的东西,我们的人生因为爱才丰富和生动,我们永远不能放弃。第一节、对孩子进行爱心教育第二节、爱情教育不可回避第三节、鼓励孩子正确交朋友第四节、培养孩子的感恩之心第五节、教孩子用心感知爱第六节、在孩子心里播下善良的种子第四章、奖赏——在赞美声中成长的孩子更自信人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。第一节、赏识