加强普法教育推进依法治校——娄底三中“五五”普法工作情况汇报娄底三中创建于1982年，已有近30年的办学历史。30年来，学校艰苦创业，励精图治，走过了一条从小到大、由弱而强的跨越式发展之路。近年来，学校办学条件进一步改善，教育教学质量一直保持全市、全区领先地位，享有广泛的社会声誉。学校现有教职工370余人，教学班级98个，学生6900余人，是娄底市目前办学规模最大的完全中学、市级示范性高级中学。先后获得了“全国厂务公开工作先进单位”、“全国模范职工之家”、“湖南省文明单位”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省民主管理先进单位”、“湖南省文明卫生单位”、“湖南省安全文明校园”等多项殊荣。“五五”普法以来，我校根据上级有关部门的工作要求和学校的教育实际，重视和加强师生的法制宣传教育工作，通过扎实而有效的努力，增强了师生的法律意识、法制观念，使师生基本做到了学法、知法、守法、用法，形成了依法治校、依法治教、依法育人的良好局面。基本做法是：一、加强领导，普法教育成为学校工作常态我校按照区里的统一部署，把“五五”普法工作作为一项长期而艰巨、具体而细微的任务来抓，基本做到了“五个到位”，即：认识到位、责任到位、投入到位、活动到位、执行到位。学校成立了以书记、校长为组长的“五五”普法工作领导小组，负责全校“五五”普法工作的实施与指导，并明确一名副校长负责抓“五五”普法工作的具体落实，办公室、政教处、团委各处室密切配合、相互合作。为使这项工作成为一项常态性的工作，学校因校制宜制定了“五五”普法规划，将干部职工和学生的普法教育列入学校年度工作计划，纳入部门工作目标管理和年度考核范畴。几年来，学校“五五”普法工作扎实、有序开展，每年有安排、有活动，有总结，有评比，做到了讲求实效，不走过场。二、大力开展法制宣传学习教育，提高师生的法律素质首先，学校班子成员带头学法。学校书记、校长及其他副职每年不折不扣参加区里规定的科级干部法律培训外，还利用校务会、行政会等机会组织学习《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《教师法》以及与教育行业密切关联的法律文件，使全体班子成员带头知法、守法、用法，强化依法行政、依法治校的意识，自觉按照法律法规处理行政事务，依法维护学校的权益。其次，注重教职工的法制教育和管理。学校落实年度普法工作要点，抓住国家各种法律出台或全国发生的有影响的重大事件的契机，组织广大教职工学习党的基本路线方针、政策、法律法规、职业道德、师德师风等内容，增强教职工法制观念和依法执教的意识。近年来，学校组织全体教职工学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等多部法律法规。学习培训形式多种多样，一是充分利用周一教师大会，由校领导给教职工宣讲，培训学习有关教育政策法规，这几年，我校突出抓好了涉及教育行业和教师权益、与教师生活关系重大的法律法规的宣传教育。如在新的《中小学教师职业道德规范》出台前后，我们邀请了湘潭大学教授来校讲课，组织观看了教师学礼仪光碟，并启动了师德师风建设年，出台了《》，狠抓教师管理，教师爱岗敬业、为人师表、文明执教，树立和维护了我校教师的良好形象，学校被评为市师德师风先进单位。二是采取集中学习与自学相结合的形式，组织教师座谈，畅谈学法、用法心得；三是组织全体教职工保质保量参加上级干部职工学法用法考试，学校将教师的学法考试纳入年度考核目标，凡未参加学法培训考试的，一律不予评职、评先、评优。再次，全面加强对学生的法制教育。学生是学校的主体，做好学生的思想政治工作，加强遵纪守法教育，是学校德育工作的重要组成部分，学校为此做了大量扎实细致的工作。一是以《青少年思想道德教育读本》为基础，充分发挥课堂教学主渠道作用，教育学生明法理，懂法规，守法纪，强化学生的法制观念和法制意识。二是充分利用班会课、读报课等途径，组织学生学法律，收看《今日说法》、《焦点访谈》等法制节目，并因势利导讲解、分析与学生密切相关的法律案例，加深学生的法制意识、自律意识、保护意识。三是在学科教学中渗透法制教育，思品课、政治课、语文课、社会实践课中有很多涉及法律的知识，学校强调，教师在传授知识的同时，一定要加强对学生的法制教育的渗透，发挥课堂主渠道作用，培养学生的民主法制观念，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。四是充分发挥学校广播站、宣传栏、报廊、班级黑板报、禁毒基地等阵地的宣传教育功能，推出法制教育专栏、法律图片展、法制宣传黑板报，传播法律知识。五是突出活动特色，如聘请法制副校长做专题讲座，举办法律知识竞赛、播放法制专题片、参观教育基地、观看有关的法律安全光碟、法制教育征文、演讲、手抄报比赛等等。2006年以来，学校紧密结合省文明单位、省安全文明校园、省语言文字规范化示范校、市区无毒学校等多项