且末县远程教育“三部曲”唱响“双创双争”主旋律.doc
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且末县远程教育“三部曲”唱响“双创双争”主旋律自开展远程教育“双创双争”活动以来,且末县坚持学用结合“三部曲”,以学出高素质、用出高质量为目标,扎实做好远程教育工作,使远程教育站点成为农村党员干部开展培训的课堂、学习技能的阵地、提升素质的平台、服务群众的窗口,更好地服务社会主义新农村建设。拓宽学习渠道,唱响和谐音符。在”双创双争”活动中,紧紧围绕“贴近农村实际开展远程教育教学”这一中心,根据本村产业结构特点,利用远程教育平台为农户播放种植、养殖技术知识,保证实用技术的有效传播。针对本地的生产特点合理安排学习时间,根据党员群众的不同需求,采取“集中讨论学”、“自主点播学”、“分类辅导学”的方法开展教学,自活动开展以来全县共组织学习875余场次,学习人员达2.3万余人。同时,进一步制定完善了各项规章制度和操作规范,将站点建设、设备管护、播放收看工作纳入科学化、制度化管理,建立了《设备运行登记薄》、《播放公告记录簿》、《党员群众签到簿》、《学用讨论记录薄》,规范每个接收站点的节目收看程序。创新培训模式,叩响群众心声。各站点采取“分类分级施教法”,根据学习需求的不同,结合红枣产业、养殖产业及大棚蔬菜种植等重点项目对学习人员进行细致分组,如村党支部组成的综合学习组,村民组成的红枣种植组、棉花种植组、大棚蔬菜种植组、牲畜养殖组、家禽养殖组等,针对各组的需求播放与之相关的学习内容,彻底打破以往被动学习的局面,极大的调动了党员群众的学习积极性。为方便党员群众观看远程教育节目,实行了菜单播放制、特色播放日制度。各站点通过广播通知、公开栏公告等方式将播放目录予以公布,党员群众想要观看某部影片,还可以通过电话与站点操作员联系,站点操作员及时下载相关节目并安排好播放时间。提升服务能力,奏响远教高音。结合基层实际,将远程教育站点建成多功能服务室,实现一站多用或多站合用。目前,全县77个站点已有90%建成与农牧业信息站、科普信息宣传站等相结合的多功能站点。同时,在学用中紧紧围绕“用”字下功夫,最大限度地发挥远程教育的作用,根据种植户、养殖户的需求,县远程办积极筹备信息资源库建设,近几年来,共投入资金10万余元,制作购买政治理论、使用技术、典型经验等电教片650余部,真正实现了送学于民,送需于民。