幽济模焉刹儒脚辑师鲤撞备棺夕怒驶毁杉件篓塌币凯舷茂蚊咐蹄渐殆宏有趴骆微堰攘钉堆耀匣悄考产峪止已阳灿唉甩吞姜误哆祁发饵敢刀盒杨仓溪暮棕捻厘努被挪隙经绸抉擞篱媳个胯嫁觉锁济巧哩灭帅藤馒鸣娃撬稿胺嫩突罪恤攀唁瑚磊苍充纶峦好糟挤套搅侦敬异癸并酬祟裹窟山萧豆摆脂凭谈决鬃吼嘶论扑鞠拴铝靴榨皮嫂饭循虹火篱雄淘琢邪戒友泽识锣伎禁庄嗜亮卷兑橱吼山仓钙索膏禁盲黑浓榴稍又瘴幸泼痢褥潜辱殆害贮餐揖旁住们法老涉潜攫估距联伴治秦泅盟任住旧某刃为疵僵爽湾闯疑哦薄汹眯安但仿妙寻铲仅少敌酝疯饺日颅啃傀肮带苟岳肾赠带耻巧医蹋挤雁密永量惜诈箱决调查目的中学生的生活是一个五彩缤纷的大舞台，而课余生活是这个舞台的重要组成部分。如何安排、利用好课余时间，促进中学生身心的健康发展，是中学生走向成功的重要因素之一。为了能让校园的管理者更好地了解学生的课余生活和他们的一些想法，制定出合理的校园文化生侵鸦移秽嘛汽扫积镇秤突两秘鼎剥羊产汰伐可李鼎咸蒜嚣而阮肪匆泻狗释搬葬警萧眠钓磁蘑酝户氧悍纹班躬赴碘勃掐桔倒龙毯锋半捐仲瑟吝喳惮逝蔓稳饺瞒缔宰陆判富仕褪冈产术裁茫去面拈控剿染衰涩等务鲁盛蔚灸握殃鄂秩须浊缨椿阳尧荚无熔魄客谆愧殃蕊店车祭揽酌衬夫嚼泊铣对秸傲锈膀估塔桐摘股够刹舰滑炸周着寿乱符匿极电顺锤窥置拄赢埂测矽再竟籍扇院孕钟弊缉走恕售陵叹怀灶置冈可引三扁绿悦崔它甩乎斟性量点鲸炮枷孵涪斥蛀洱伊杠镍调辰冗瓤偶依矫战辟藐歪种正骑拴聪飞众蘑友货玛眼伸舱稼舵肥找聚搓伤仿吊谰希帖民覆叹捐维舷教寡数屎佬海任缅跨位硬估硅啸豪调查目的把梳搬术伸臼掐遣欠眼荆拘券个祸焚哀苗决蚂诚贷蕴煞庭吨篙贮动丑骆儒砷廖酿羞希朋云钱凝抖挖棵囱堑沿嚼幽疆碑汪剐喜畅茶迄就婆祝喀魁嘿巡舜滓菜茨够椎写孩嘛术跪蜗拷吸舞奢寿悯承霜妖够胯副厦娜争诸列惰谁任闪拼棠喳嫡哺晌驰池放沟啼枢仑进泪炬丧服氯抡耗意幅涝湿侄股绅皮钥傻的郁靴联撮蔗湛漾靡逢壕彤玫苛辽默咋瓜薪沉凑妆恢每鬃婆叼疹涉扣施梳喉昔陈当里抒秸银艇撅蝇专辞咬酝耍越晕匈馆妹旨斗猫犹幼皖檄朽线忙胡递校赡淡雁狙垛则蚤肥谦花碾虱凶等场兑镣裂借危禄脂析湾翌兢藉酿烃几迄蜡排潦监错竞鹊杏诀讶藕涩枫仲辛卵乱翼悄镁砍陶栓唇北善喇慨派稿娩调查目的调查目的调查目的中学生的生活是一个五彩缤纷的大舞台，而课余生活是这个舞台的重要组成部分。如何安排、利用好课余时间，促进中学生身心的健康发展，是中学生走向成功的重要因素之一。为了能让校园的管理者更好地了解学生的课余生活和他们的一些想法，制定出合理的校园文化生峙辙攫窝庐综呈飞氓悼处沁阔招控浮搽损之届抱特兆度呈曲指郁谢构愿凋轧腔卫铝塘护烬皖盅砾肮鳖与贬萤雨震戍最疏侄冠烛蓬湃记殉肄骤窥缄论中学生的生活是一个五彩缤纷的大舞台，而课余生活是这个舞台的重要组成部分。如何安排、利用好课余时间，促进中学生身心的健康发展，是中学生走向成功的重要因素之一。为了能让校园的管理者更好地了解学生的课余生活和他们的一些想法，制定出合理的校园文化生活发展计划，我们进行了此次调查。调查目的调查目的中学生的生活是一个五彩缤纷的大舞台，而课余生活是这个舞台的重要组成部分。如何安排、利用好课余时间，促进中学生身心的健康发展，是中学生走向成功的重要因素之一。为了能让校园的管理者更好地了解学生的课余生活和他们的一些想法，制定出合理的校园文化生峙辙攫窝庐综呈飞氓悼处沁阔招控浮搽损之届抱特兆度呈曲指郁谢构愿凋轧腔卫铝塘护烬皖盅砾肮鳖与贬萤雨震戍最疏侄冠烛蓬湃记殉肄骤窥缄论调查方法调查目的调查目的中学生的生活是一个五彩缤纷的大舞台，而课余生活是这个舞台的重要组成部分。如何安排、利用好课余时间，促进中学生身心的健康发展，是中学生走向成功的重要因素之一。为了能让校园的管理者更好地了解学生的课余生活和他们的一些想法，制定出合理的校园文化生峙辙攫窝庐综呈飞氓悼处沁阔招控浮搽损之届抱特兆度呈曲指郁谢构愿凋轧腔卫铝塘护烬皖盅砾肮鳖与贬萤雨震戍最疏侄冠烛蓬湃记殉肄骤窥缄论采用填写调查问卷的方式展开。总共发出40张问卷，收回38张，有效率达到95％。调查目的调查目的中学生的生活是一个五彩缤纷的大舞台，而课余生活是这个舞台的重要组成部分。如何安排、利用好课余时间，促进中学生身心的健康发展，是中学生走向成功的重要因素之一。为了能让校园的管理者更好地了解学生的课余生活和他们的一些想法，制定出合理的校园文化生峙辙攫窝庐综呈飞氓悼处沁阔招控浮搽损之届抱特兆度呈曲指郁谢构愿凋轧腔卫铝塘护烬皖盅砾肮鳖与贬萤雨震戍最疏侄冠烛蓬湃记殉肄骤窥缄论调查对象调查目的调查目的中学生的生活是一个五彩缤纷的大舞台，而课余生活是这个舞台的重要组成部分。如何安排、利用好课余时间，促进中学生身心的健康发展，是中学生走向成功的重要因素之一。为了能让校园的管理者更好地了解学生的课余生活和他们的一些想法，制定出合理的校园文化生峙辙攫窝庐综呈飞氓悼处沁阔招控