机电传动实验报告PAGE-13-机电传动实验报告班级学号姓名实验一三相异步电动机点动控制和自锁控制一、实训目的1.通过对三相异步电动机点动控制和自锁控制线路的实际安装接线，掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识。2.通过实训进一步加深理解点动控制和自锁控制的特点二、实训原理1.继电─接触控制在各类生产机械中获得广泛地应用，凡是需要进行前后、上下、左右、进退等运动的生产机械，均采用传统的典型的正、反转继电─接触控制。交流电动机继电─接触控制电路的主要设备是交流接触器，其主要构造为：(1)电磁系统─铁心、吸引线圈和短路环。(2)触头系统─主触头和辅助触头，还可按吸引线圈得电前后触头的动作状态，分动合（常开）、动断（常闭）两类。(3)消弧系统─在切断大电流的触头上装有灭弧罩，以迅速切断电弧。(4)接线端子，反作用弹簧等。2.在控制回路中常采用接触器的辅助触头来实现自锁和互锁控制。要求接触器线圈得电后能自动保持动作后的状态，这就是自锁，通常用接触器自身的动合触头与起动按钮相并联来实现，以达到电动机的长期运行，这一动合触头称为“自锁触头”。使两个电器不能同时得电动作的控制，称为互锁控制，如为了避免正、反转两个接触器同时得电而造成三相电源短路事故，必须增设互锁控制环节。为操作的方便，也为防止因接触器主触头长期大电流的烧蚀而偶发触头粘连后造成的三相电源短路事故，通常在具有正、反转控制的线路中采用既有接触器的动断辅助触头的电气互锁，又有复合按钮机械互锁的双重互锁的控制环节。3.控制按钮通常用以短时通、断小电流的控制回路，以实现近、远距离控制电动机等执行部件的起、停或正、反转控制。按钮是专供人工操作使用。对于复合按钮，其触点的动作规律是：当按下时，其动断触头先断，动合触头后合；当松手时，则动合触头先断，动断触头后合。4.在电动机运行过程中，应对可能出现的故障进行保护。采用熔断器作短路保护，当电动机或电器发生短路时，及时熔断熔体，达到保护线路、保护电源的目的。熔体熔断时间与流过的电流关系称为熔断器的保护特性，这是选择熔体的主要依据。三、实训设备序号名称数量1三相交流电源12三相鼠笼式异步电动机13交流接触器（AC36V）14按钮25万用电表（用户自备）１四、实训内容认识各电器的结构、图形符号、接线方法；抄录电动机及各电器铭牌数据；并在断电状态下用万用电表检查各电器线圈、触头是否完好。鼠笼机接成△接法；实训线路电源端接三相电源的U、V、W端。点动控制按右图点动控制线路进行安装接线，接线时，先接主电路，即从三相交流电源的输出端U、V、W开始，经接触器KM的主触头到电动机M的三个线端A、B、C，用导线按顺序串联起来。主电路连接完整无误后，再连接控制电路，即从三相交流电源某输出端(如V)开始，经过常开按钮SB1、接触器KM的线圈到三相交流电源的接地端。显然这是对接触器KM线圈供电的电路。接好线路，经指导教师检查后，方可进行通电操作。(1)开启控制屏电源总开关。(2)按起动按钮SB1，对电动机M进行点动操作，比较按下SB1与松开SB1电动机和接触器的运行情况。（3）实训完毕，按控制屏停止按钮，切断实训线路三相交流电源。2.自锁控制电路按右图所示自锁线路进行接线，它与上图的不同点在于控制电路中多串联一只常闭按钮SB2，同时在SB1上并联1只接触器KM的常开触头，它起自锁作用。接好线路经指导教师检查后，方可进行通电操作。（1）按控制屏启动按钮，接通三相交流电源。（2）按起动按钮SB1，松手后观察电动机M是否继续运转。（3）按停止按钮SB2，松手后观察电动机M是否停止运转。（4)按控制屏停止按钮，切断实训线路三相电源，拆除控制回路中自锁触头KM，再接通三相电源，启动电动机，观察电动机及接触器的运转情况。从而验证自锁触头的作用。实训完毕，按控制屏停止按钮，切断实训线路的三相交流电源。五、实训注意事项1.接线时合理安排挂箱位置，接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠。2.操作时要胆大、心细、谨慎，不许用手触及各电器元件的导电部分及电动机的转动部分，以免触电及意外损伤。3.通电观察继电器动作情况时,要注意安全,防止碰触带电部位。六、实验出现的问题及解决方法1.接完线，检查电路确认其正确，但接上电源发现电动机不运转。这时应先断开电源，检查各个接线端接线是否接触良好，检查完后接通电源，如电动机仍然不运转，则用万用电表或电笔，对其电路中的各个元器件，逐一进行检查，直到发现其错误，并改正。实验二三相异步电机联锁正反转控制一、实训目的1.通过对三相鼠笼式异步电动机连锁正反转控制线路的安装接线，掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。2.加深对