浅谈校园炫富现象在当今的校园话题中,“炫富”是一个颇为抢眼的主题词。各大校园里,出现了一批被称为“富二代”的90后新生。之前被炒得沸沸扬扬的郭美美事件，已经吸引了众多网民的眼球。而在校园里，背着LV包的女生，足蹬耐克鞋的男生，开豪车上学的贵族……屡屡出现在我们眼前。迪奥香水、施华洛士奇项链、劳力士手表……这些常常出现在白领人士身上的高档品牌“一不小心”却溜进了校园，成了一些学生炫耀身份的“武器”。其实大学本身就是个错综复杂的小社会，大学里各种学生的家庭背景不同，有出身农民家庭，有出身普通工薪家庭，有出身高干家庭，但是大家都来到了同一所学校，接受同样的教育。其实大部分的学生还是还是可以融洽相处的，虽然家庭背景的不同会导致不同的思想，但是绝大多数人还是可以以一颗宽容的心包容这种差异。但是，也有一些人，把这种差异当成自己可以炫耀的资本。进行着人们俗称的“炫富”行为。从炫富现象的社会背景来看，炫富现象是经济发展到一定阶段的产物，现如今，两极分化导致的贫富差异，使社会分层十分明显，处于富裕群体所过的奢华的生活是非富裕人群所不能理解的，或许这种生活在富裕群体中并不见怪。而正所谓对比产生美，这种奢华的生活在非富裕人群看来就被烘托得十分炫目。也被理解成为炫富。当然我们也不排除富裕群体会有向别人炫耀的心态。究其原因，有些匪夷所思，富人，日子过得好好的，关起门来偷着乐多好？干嘛非要在网上晒出来，这么做总要有个意义吧？就算是无聊，那也得图点什么吧？想来想去，解释能想到的就只有一个。在中国文化里，人活着不是为自己，是活给别人看的。俗话说，树要皮，人要脸。国人从娘胎里的教育就是出人头地，光宗耀祖。自己活舒坦了不够，要让别人看得见那才重要。要能光宗耀祖，那就必须要比别人高一头。高了一头还要得到别人的肯定，而且要肯定的人越多越好。这就解释了为什么有钱了，不但要穿金戴银，开着奔驰，宝马的招摇过市，还要晒到网上去，最好能全世界几十亿人都能看得羡慕嫉妒，那才爽，才有意义。其实炫富现象的发生还是人们的价值取向在作祟，不同的人追求不同，价值观也就不同，衡量人价值、成功与否的标准也就不同。有人追求爱情，得到真正的爱情就是衡量其成功的标准；有人追求真理，离真理更近就更成功。还有人追求完善自我，追求环保，追求公平正义的……在各自的追求里，衡量成功的标准也就各不相同。然而，金钱就是成功的标准，为整个社会人人能比高低提供了可行和方便。全社会所有的个人，都能用钱来衡量，这下社会就有了把人分出高低贵贱的统一标准，也就解决了怎么衡量出人头地，怎么能光宗耀祖，怎样才能活得有意义的问题。这也就解释了为什么国内的富人都很牛，而且还能被整个社会羡慕地景仰了。不过反过来想想，难道一个社会的发展，可以仅仅靠金钱吗？人除了钱，好象还要有点别的追求？一个社会，一个民族，若拜金主义盛行还能健康的发展吗？但是，当财富成了衡量社会地位的主要标准，炫富现象的频现也就不难理解。有人说，炫富“根植于中国的长期贫苦和饥饿，以及昂贵财物能带来更高社会地位的感觉”，的确有一定的道理。比如，人们总是希望通过穿戴名牌来显示自己有更高的社会地位；炫富者大都希望得到他人的仰视，希望人们知道有人爱他们、关心他们。探究炫富人群的心理，其实是一种虚荣心指导下表现出的对于个人金钱和财富匮乏的一种恐惧和担忧，因为在他们的逻辑里，如果没有了金钱和财富，也就没有了社会地位，也就失去了别人的尊敬和追捧。对于非炫富者来说，我们并不能阻止别人的炫富行为，其实如果炫富现象没有影响到我们的正常生活学习，我们不需要对其有太多的仇视心理，毕竟，炫富者有其资本进行“炫富”。很多人也是抱着一种吃不到葡萄说葡萄酸的态度，来对待“炫富”群体的。当然这并不是说普通人不应该去关注炫富问题。我们每个人都有义务维护学校里的良好风气，学校的本质在于朴实的学术，求知，创新精神，不应该在炫目耀眼的财富符号中迷失方向。学校的人物是帮助每个学生树立正确的人生观、价值观、世界观，把学生培养成具有健康人格、高尚情操、远大志向、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的真君子和大丈夫。学校必须对炫富现象有较强的免疫力和抵抗力，尤其是大学。大学是孕育学生高尚道德情操的圣洁殿堂，理应远离浮躁、功利、庸俗与低级趣味。但受世俗的冲击，种种炫富现象时下在高校已是屡见不鲜，强劲地刺激师生的眼球，也损伤了高校的形象。但是，当炫富现象悄然在校园里蔓延开来的时候，学校，没有理由不对炫富现象做出正面回应。但是，大学的角度和小学中学又不一样，小学中学可以限制学生穿校服，不许开车上学，不许骑高档自行车，山地车……但是大学里，针对的群体是一群已经成年的大学生，也是炫富现象最为明显的群体，似乎并不能采取一系列强制性措施来限制学生的各种行为。所以，这时，改变学生思想就尤为重要，必须要把学生向正确