上海电机学院经济管理学院《国际贸易实务》教案内容（标题）上篇：交易磋商与合同订立导时1论课教学目的及要求要求学生了解本课程的研究对象和学习方法，为学习以后各章打下基础。重点难点及其处理重点和难点是：国际贸易与国内贸易的区别。教学方法讲授法、多媒体教学法一、《国际贸易实务》课的性质、特点、任务（一）、性质《国际贸易实务》课是专门研究国际间商品交换的具体过程的学科。（二）、特点（与国内贸易相比较）1、涉及不同国家的制度、政策、法律、惯例。2、涉及商检、运输、保险、金融、港口、海关等部门。3、受政治和经济影响较大，尤其是汇率风险和价格风险发生的机率最大。4、成交量大，需要长途运输。5、国际欺诈时有发生。（三）、任务1、掌握国际商品买卖的具体操作规程。2、了解机电产品贸易的特殊做法3、贯彻外贸政策，确保经济效益。教学内容4、按国际惯例办事。二、《国际贸易实务》知识体系共分为3个知识模块。第一个模块为“上篇：交易磋商与合同订立”，内容涉及交易磋商的各个环节和包括合同的标的、合同的价格条款、合同的装运和保险条款、合同的支付条款、合同的检验检疫、索赔与争议处理条款等合同各个条款的订立，这部分内容是“国际贸易实务”课程传统内容，已经成熟，但在教学中还需要补充反映教材中尚未出现的国际贸易法律关系新的调整和外贸业务新的动向的内容，例如，国际商会《跟单信用证统一惯例》（UCP600）已于2007年7月1日生效，在教学中即需安排这方面的内容；又如进口商对出口商企业资质的检验（即“验厂”）已成为国际贸易中的多见做法，也需要在教学中介绍这方面的具体做法和要求。第二个模块是“下篇：合同的履行与流程”，内容包括进、出口合同履行的单证流程、产品流程和资金流程。该部分涉及的进出口贸易融资、进出口成本核算、外汇的收付汇和核销、出口退税以及产品进出口流程中大量跟单工作的程序和操作方法等内容在过去传统的“国际贸易实务”课程的教学中较少涉及，因而需要辅以补充资料进行教学。第三个模块为“补充教学内容”，即依据机电产品贸易的特点，增加“成套设备贸易”作为补充教学的内容。1、陈文培主编，《国际贸易业务员实务教程》，北京，科学技术文献出版社，2006年10月第1版2、邵作仁执行主编，《外贸跟单理论与实务》，北京，中国商务出版社，2006参考文献年7月第1版3、《国际贸易》、《国际贸易问题》、《国际商务研究》、《对外经贸实务》等专业期刊4、《国际商报》、《国际金融报》等专业报纸5、《国际机电经贸在线》网站（www.jdonline.org）思考题：课外作业及要求1．国际贸易实务的研究对象是什么？2．国际贸易实务的研究内容有哪些？3．国际货物买卖的流程是什么/后记制订者：《国际贸易实务》课程组时间：2008年3月内容（标题）第一章合同的标的课时4合同标的是交易得以成立的物质基础和前提条件，是合同的主要条件。教学目的品质和数量是买卖双方交接货物的依据。包装的规定是合同标的物说明的组及要求成部分之一。本章要求学生掌握国际货物买卖中命名商品品名的方法，品质、数量的准确含义和表示方法，包装的种类和标志，以及在规定合同品质、数量、包装条款时应当注意的问题。重点：1、品名2、品质3、数量重点难点4、合同条款签订是应注意的问题及其处理难点：1、样品，文字表达2、品质公差和机动幅度3、毛重、净重、公量4、溢短装条款教学方法讲授法、案例法、多媒体教学法第一节商品名称指能使某种商品区别于其他商品的一种称呼或概念，法律上称为合同标的物。1、合同标的物（thesubjectmatter）的概念中国《合同法》：指订立合同的双方当事人在合同中共同指向的交易对象。英美法：指用于换取对价的物或事。2、构成合同标的物的条件1）卖方必须对货物拥有所有权2）销售的货物必须合法教学内容3）必须是合同双方约定的货物3、合同中品名的规定1）商品名称的规定应明确、具体，适合商品的特点2）尽量使用国际上通用的名称3）在采用外文名称时应做到译名准确4）选择对我方有利的名称第二节商品的质量1、货物质量的含义指商品的外观形态和内在品质的综合。外观形态：通过人们的感官可以直接获得的商品的外形特征。内在品质：商品的物理性能、化学成分、生物特征、技术指标和要求等。2、货物质量的表示方法1）凭样品买卖：凭买方样品；凭卖方样品2）凭文字说明买卖：凭规格；凭等级；凭标准；凭牌名或商标；凭产地名称或地理标志；凭说明书或图样。3、合同质量条款1）基本内容2）质量机动幅度3）质量公差第三节商品的数量1、计量单位1）重量单位2）容积单位3）个数单位4）长度单位5）面积单位6）体积单位2、合同数量条款1）基本内容2）数量机动幅度第四节商品的包装1、包装的种类1）运输包装：指为保护商品和方便运输而对商品进行的包装，又称、外包装。2）销售包装：指为