应急管理制度(合集15篇).docx
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应急管理制度(合集15篇)应急管理制度1发生潜在(事故)事件的人员:公司员工发生潜在(事故)事件场所:厂区各个场所,包括前后门30米周边范围内一、应急准备(责任单位:人力资源部)1.设“意见箱”,了解员工的真实想法与需求;2.不断改善食堂伙食质量,提升员工生活质量;3.加强生产现场的工作安全,对员工的人身安全提供保障;4.每月举办员工生日会,增强员工归属感;5.招聘员工时,调查分析员工背景和性格,杜绝有不良记录的人员进入公司;6.给员工提供公平、公正、公开的竞争环境,让员工有可施展才华的舞台;7.给员工提供教育培训机会,增强员工的自身技术能力。二、应急响应1.保安人员第一时间通知治安消防安全组组长及人力资源部主管,按事情轻重程度确定是否需要启动应急小组指挥中心;1)如人数在10人(不含)以下,保安人员需通知治安消防安全组组长及人力资源部主管;2)如罢工人数在10人以上,且明显对公司治安造成影响,需立即启动A级救援程序,通知应急救援小组总指挥。3)如有人员出现受伤现象,医疗救援小组应对伤员进行诊治,严重者需送至医院救治。2.由人力资源部主管负责稳住现场形式,治安消防安全组组长负责调查罢工原因;3.与罢工组织者进行谈判,了解对方的动机和目的,协商解决方案;4.情节严重公司已经无法控制时,需报警处理;5.事件处理结束后,人力资源部主管应提交书面报告,内容如下:1)事故发生的时间、地点;2)事故发生的简要经过、损失的初步统计;3)事故的原因判断;4)事故发生后采取的措施及控制情况;5)找出负责人,制定防止事故再次发生的预防措施。应急管理制度2为进一步建立健全应急管理联动机制,提高政府保障公共安全和处置突发事件的潜力,预防和减少突发事件造成的损失,特制定本制度。一、乡政府要按照“统一指挥、协同配合”原则,建立统一指挥的应急联动机制,充分发挥各部门的作用和优势,保证应急管理工作有序、高效进行。二、乡政府要整合本行政区域内的各种应急资源,明确应急管理各环节主管部门、协作部门、参与单位及其职责,实现预案联动、信息联动、队伍联动、物资联动。三、乡政府要组织建立政府及其有关部门、基层组织、企事业单位以及上级救援机构的应急联动,充分发挥工会、共青团、妇联等组织及志愿者队伍在应急管理中的重要作用,构成应急管理合力。四、各部门、基层组织和企事业单位要主动加强横向沟通配合,做到互联互通,信息共享,资源共享。对可能影响多个领域的突发事件信息要及时向相关部门通报,赢得信息及早发布、及早处置的时间。五、一旦发生突发事件,各部门、基层组织和企事业单位要按照应急预案要求,立即进入应急状态,发挥各自作用,服从指挥,加强各部门之间配合,提高协同应对潜力。六、各村要经常组织开展区域合作,加强区域间信息交流、资源共享,构成区域共同应对突发事件的合力。应急管理制度3为提高应急管理的科学决策水平,以系统、完整、直观的统计数据,分类统计和定量分析本地区、本部门应急管理工作动态,特制定本制度。一、应急管理统计工作主要包括应急管理工作统计和突发公共事件发生状况两项资料,其统计项目分为应急管理组织体系和应急预案体系建设、应急预案演练、应急管理科普宣教工作、应对突发公共事件等状况。二、各有关部门要明确专人负责应急管理统计工作,做好日常基础数据和材料的收集、整理,确保全面、准确、深入和保质保量地完成任务。三、各有关部门要按照统计项目要求,认真开展应急管理统计工作,确保数据真实、准确和规范,避免重复和错漏。四、各有关部门负责对本部门突发公共事件处置工作进行自我评估分析,并按时上报乡乡应急办。五、建立健全统计综合数据库,为有效预防和处置突发事件带给参考依据。应急管理制度41、学校实验室是进行教学、科研工作的重要基地。为切实做好实验室安全工作,确保实验室造应教学和科研工作的需要,根据学校的有关规定,结合实验室工作的具体情况,特制定本制度。2、进行实验室工作的所有人员必须牢固树立"安全第一"的思想,做到安全工作,人人有责,严格遵守学校颁布的各项安全规章制度,认真执行安全操作规程,不但自己不违章,还要制止他人违章作业。3、要重视安全宣传教育工作,对初次上岗操作的教职工、学生,必须先对他们进行安全教育,使他们了解有关的安全规章制度,在掌握必要的安全操作知识后,方可动手操作。4、实验室内的一切电源、火源、水源要设专人负责管理,定期进行安全检查,发现隐患及时处理,不得隐瞒不报。5、实验室内不准私接乱拉电线,如工作需要,请报实验中心协调解决,任何人不准随意改动。6、实验室内存放的一切易燃、易爆物品都应与火源、电源保持一定距离,不得随意堆放。7、使用和储存易燃、易爆物品的实验室,严禁烟火。如需使用明火作业,应及时向校保卫科申请,批准后方可点火作业。8、实验室内需要存放一定数量的消防器材,消防器材要放置在便