2024年学会与人合作教案大班(五篇)作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。学会与人合作教案大班篇一明确职业角色一、教学步骤目标：摆正合作位置任务：扮演角色、承担责任3准备：角色转换4行动：接受选择评估：是否进入和认同角色二、教学目标通过本模块的学习，能愉快的接受合作任务，根据自身的特点，主动承担合作工作中的角色；在合作过程中，摆正自己的位置，避免角色错位。三、教学重点与难点1、教学重点避免角色错位；能够扮演配角；承担主导责任；掌握角色特点。2、教学难点能够扮演配角；承担主导责任；案例分析；能力训练。四、案例分析：“洗袜子”登山活动，充满变数。这事艰苦并危险的体育项目。队长老郑有着丰富的经验，在队里说一不二。队员老王，职业背景辉煌，是上市公司的董事长，是个一言九鼎的人。因酷爱登山而被特许参加登山队，成为老郑的队员。一天晚间，在登山队大本营里，老郑按照惯例安排明天的活动。老王对安排不满意，再三忍耐，最终还是开口反驳队长的意见。当着众人，两人各执一词，都很不冷静。老郑宣布：在我的团队中，只有队长和队员，没有任何人可以特殊。耍权威，就回自己公司去，明天就安排你下山。在海拔很高的大本营，老王面对像狮子一样咆哮的队长，无可奈何。深夜，他无法入睡，知道自己摆错了位置。可是，继续登山的强烈愿望，鼓励着他。最后觉得无论如何，要承认自己的错误，求得谅解。他爬了起来，悄悄拿起队长的袜子洗起来，用实际行动来表示自己的诚意。睡袋中的队长老郑，暗中看到了这个场景，心软了下来。第二天一早，他收回了昨天的命令。带领着比自己还要年长几岁的老王，一起向顶峰迈进。思考：这个案例告中的老王与老郑为什么会发生矛盾冲突？明确：1、老王对于队长老郑的安排不满意，当众反驳队长的意见。2、老王没有及时完成角色的转换，在公司他是说一不二的董事长，但在登山队中，他只是一名普通的登山队员，应该服从队长的安排。电影中常见的“经典配角”刘询，擅长：奸人、怪人、宗师、太监。香港男人演太监独步天下，谁演谁像，就连周星驰演韦小宝这个假太监都是那么有型。但无论是谁，和刘洵太监形象一比都要逊色不少。刘洵演的太监是我心目中的太监典型，完全把太监的阴阳怪气诡异算计表达得淋漓尽致超神入化。招牌角色：九品芝麻官中和周星驰对骂，差点被气死的太监；倩女幽魂2中阴险邪气的蜈蚣精；倩女幽魂3中梁朝伟的仙风道骨的师父；笑傲江湖武功高强说话阴森kb的公公；新龙门客栈的东厂番子，一个眼神几句台词就让我感觉到江湖险恶；狮王争霸中李连杰的父亲黄麒英，长辈风范无处不在……李健仁，在周星驰电影里几乎都有一个习惯性的动作——挖鼻孔，令人过目难忘。他在其他电影倒没那么恶心，比如在三五成群里演一个“傻子”就很需演技，做得不错。擅长角色：如花叶竟生，堪称香港长相最具特色的演员，从发型到长相到身材没有一处不是显得与众不同的。如果谢霆锋突然变成了八两金的模样，恐怕他活不下去。我不是以貌取人，八两金丑是事实，但他能从容面对，敢于表演娱乐观众，这点我欣赏。五、游戏活动游戏规则是参加者先举起右手，握住对面那个人的收；再举起左手，握住另外一个人的受；知道所有参加者的手都彼此相握；然后，要求大家在不松手的情况下，想办法把一个错综复杂的结解开。提示：在解开的过程中需要每个人的配合，当需要解开你这部分的小结的时候你就成了主角，他人都为你提供必要的帮助与环境。六、启示1、我们是水水无色无味，又无处不在，它时刻服务鱼的需要，给鱼儿提供活动的空间。为了更好的满足鱼，需要经常迭代，给水升级。一切为了鱼，我们是为鱼服务的水。我们的价值是为鱼提供活动空间，我们的价值不由我们自己体现而是由鱼体现。这就是我们在合作中给自己的角色定位。2、我们是串成线的点单靠一个角色，无法完成一部电影，也无法完成一个项目。一条鱼在水里掀不起多大的波浪，我们需要的是鱼群。但“一群鱼”并不一定就是“鱼群”！如果想完成任务，你不能首先考虑“我是一条鱼”，更应该考虑“我是鱼群中的一条鱼”。作为团队中的一员，对角色的定位，不应只考虑“我是谁”，更应该考虑“我在团队中是谁”。在班级文化创建项目中，我们需要和部门内部各个工种的同事共事，与板块小组长、板块设计师、资料收集员、采购员、手工部等进行配合。只有各个角色都尽到全力，分解到力量才会形成合力，项目才能顺利完成。这个时候我们会发现，我是在扮演点的角色，一个个的点有机的串联在一起就是线，我用自己把各个角色串了起来。3、我们是鱼团队中有了水，自然就少不了鱼，鱼与水休戚相关。水是透明的，它充满在各处但我们却