会计学我们的工作、生活正在被信息技术所改变计算机已经成为人类活动中不可缺少的工具信息对学生的知识结构、技能的提高和智力开发越来越重要计算机基础教育是当代大学生素质教育中的重要环节教学目的教学目的第一学期计算机概述及基础操作Windows操作系统操作网络基础与InternetWord2003文字处理系统Excel2003电子表格PowerPoint2003演示文稿制作数据库原理教学目的教学方法：课堂教学与学生自学相结合，以课堂教学为主，学生自学为辅。作业：上机考试、随机试题、110分钟，100分上机考试------70%平时作业------25%考勤成绩------5%内容提纲初步了解计算机的特点、发展、分类、应用、硬件系统、软件系统，对计算机有一个总体认识。重点掌握计算机的开/关机、键盘和鼠标的三种基本操作。1.计算机的发展2.计算机的应用3.计算机的分类4.计算机系统组成5.计算机硬件系统6.计算机软件系统7.开/关机8.键盘操作9.鼠标操作1.1计算机概述部分主要内容1.1.2计算机的产生与发展图1-3巴贝奇发明的差分机1.1.2计算机的定义与发展标志1.1.2(3)计算机发展的四个阶段1956年：开始研制计算机1959年，第一台电子管计算机(4000多个电子管，10000次/秒)。1964年，第一台晶体管计算机。1971年，第一台集成电路计算机。1983年12月，国防科大，“银河I型”巨型机(1亿次/秒)。1993年，国防科大，“银河II型”巨型机(10亿次/秒)。1997年6月，“银河III型”巨型机。1999年11月，“银河IV型”巨型机。2008年8月“曙光5000A”巨型机。标志着中国成为继美国之后第二个能制造和应用超百万亿次商用高性能计算机的国家。TOP500强，“天河一号”由国防科大研制，部署在国家超级计算天津中心，其实测运算速度可以达到每秒2570万亿次。速度快精确度高具有“记忆”存储能力具有逻辑判断能力具有自动控制能力科学计算、数据处理、过程控制、通信、辅助工程、人工智能等巨型机（Supercomputer）大型机(Mainframe)小型机(Minicomputer)工作站（Workstation）微型机(Microcomputer）：包括PC机、笔记本、PC服务器、掌上微机(PDA)等产品。巨型化微型化多媒体网络化智能化计算机系统的基本组成运算器运算器控制器计算机的神经中枢和指挥中心是“决策机构”，用来协调和指挥整个计算机系统的操作。组成：指令寄存器（存储当前指令）、译码器、程序计数器（存储将要执行的下一条指令的地址）、操作控制器等。运算器和控制器合在一起被称为中央处理器，即CPU(CentralProcessingUnit)，它是计算机的核心，控制整个计算机系统的工作。外存储器存储容量单位计算机的基本工作原理指令和程序计算机工作过程软件(Software)是计算机系统中的程序和有关文档的集合。其中程序(Program)是计算任务和处理规则的描述；文档(Document)是与软件研制、维护和使用有关的资料。程序必须输入计算机内部才能被执行，文档一般是供软件使用者学习和查阅，不一定装入计算机。软件的分类硬件和软件是构成计算机系统的两大要素，二者既相互联系又相互区别。软件和硬件不可分未配置任何软件的计算机叫裸机(BareMachine)。没有计算机硬件，软件就不能得到体现。软件和硬件是相辅相成的。计算机性能的不断提高，既要靠硬件水平的飞速发展，也要靠软件不断发展与完善。软件和硬件的功能界面是浮动的。计算机系统的许多功能既可由硬件实现，也可由软件实现。既非硬件又非软件的固件(Firmware)。固件是软件与硬件的结合体。系统主板又叫主机板(mainboard)、系统板(systemboard)或母板(motherboard)，是微机内最大的一块集成电路板，它上面有CPU、内存模块、基本I/O接口、中断控制器、DMA控制器及连接其他部件的总线扩展槽等，是微机最主要的部件之一。CPU是硬件的核心，它由运算器、控制器和寄存器组成。内存又叫主存，是微机的重要组成部分，用来存放当前执行的程序和和使用的数据。目前，内存是由半导体构成的。I/O总线：就是CPU联接I/O设备，并提供外设访问系统存储器和CPU资源的通道。总线：数据总线DB(DataBus)、地址总线AB(AddressBus)和控制总线CB(ControlBus)。扩展槽：是用来连接各种接口板(适配器)的目前常用的I/O总线是ISA、EISA、PCI-E、SATA。USB不是一种新的总线标准，而是应用在PC领域的接口技术