幼儿园大班音乐教案（精品）幼儿园大班音乐教案作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班音乐教案，欢迎大家分享。幼儿园大班音乐教案1目标：1、感受歌曲欢快的情绪，引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。2、引导幼儿会看歌词图谱学认歌词，能理解歌词。3、复习认读词组：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。准备：1、热闹的大街的照片、歌词图谱2、字卡：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹3、磁带、录音机、多媒体课件过程：一、听《郊游》音乐进活动室。教师：今天我们一起到大街上去看一看。二、利用课件进行教学1、出示大街上的照片，提问：这是什么地方？上面都有什么？人们看起来怎样？街上的人很多，车也很多，看起来怎样？2、学习歌曲《热热闹闹的大街上》（1）欣赏歌曲一遍。提问：这首歌听起来怎样？歌曲里唱了些什么？（2）再次欣赏，幼儿跟音乐拍节奏。提问：为什么说你们是小太阳？（3）出示歌词图谱。A、复习认读学过的字、词。重点复习：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。B、按节奏朗诵歌词。（4）整体跟唱。A、提醒幼儿用较小的声音跟唱。B、要求幼儿会边看图谱边唱，提醒幼儿用活泼、轻快的声音演唱。3、鼓励幼儿根据歌词大胆地边唱边表演。幼儿园大班音乐教案：我的2008幼儿园大班音乐教案：我的2008活动思路：20O8年第29届奥运会即将在北京举行，为了让深处闽北山区的幼儿更加深入地了解奥运，我设计了“我的2008”这一活动，通过活动激发幼儿积极参与体育锻炼的兴趣，也让幼儿知道2008年北京奥运会是我们全中国人民期待已久、值得骄傲和自豪的事情，激发幼儿热爱祖国的情感。活动目标：1．增进幼儿热爱祖国的情感，为中国举办2008年奥运会感到骄傲、自豪。2．理解歌词内容，初步学唱歌曲《我的2008》，感受奥运气氛，激发幼儿积极参与体育锻炼的兴趣。活动准备：1．北京奥运会会徽标志一个，福娃五个，刘翔等中国体育冠军彩图、大鼓和鼓锤各一个。2．电脑音乐《我的2008》，歌词图谱一张。活动过程：1．出示北京奥运会会徽标志，激发幼儿对奥运知识的热情。师：这是什么标志?请把你知道的有关它的信息和大家分享。(本周班级里在开展奥运会的主题活动，我一出示会徽标志，幼儿一下子就兴奋起来。我马上提出了新要求：一是注意倾听，别人已经说过的自己就不再重复说；二是只谈与北京奥运会会徽标志有关的.内容。)2．认识福娃，通过福娃喜欢的运动项目认识乒乓球、射击、11O米跨栏等运动项目的中国奥运冠军。师：你知道北京奥运会的吉祥物吗?老师现在把它们请出来，看谁能准确叫出它们的名字。(出示福娃。)师：福娃欢欢熟练各项球类运动，你喜欢什么球类运动?你知道中国乒乓球项目的奥运冠军有谁吗？(中国乒乓球队在奥运会上多次获得冠军，有陈静、邓亚萍、王楠、张怡宁、孔令辉、刘国梁等。)福娃迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，它身手敏捷，是位田径好手，你知道中国田径短跑项目的奥运冠军有谁吗?(刘翔：亚洲飞人，2004年雅典奥运会110米栏奥运会纪录12秒91。)福娃晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，它跟随我们的奥运冠军学了一项新本领，一起看看是什么运动项目？(射击：中国名将王义夫、杨凌都是两届奥运会冠军。46岁的王义夫参加了自1984年到2004年的6届奥运会。)(出示三个福娃是为理解歌词内容做铺垫，教师下载了奥运冠军图片，让幼儿直观地了解歌曲中的运动项目。)3．欣赏、学习歌曲《我的2008》(1)教师范唱，幼儿欣赏师：2008年奥运会就快到了，许多人写了很多有关2008年奥运会的歌曲，老师今天也带来了一首歌曲，请大家欣赏。请大家听一听歌曲里唱到什么人，唱到了哪些运动项目？(由于上个环节的铺垫，幼儿顺利说出了第一句歌词“我要像刘翔，跑得一样快”。)(2)幼儿欣赏歌曲第二遍，理解歌词内容。师：这首歌曲是四位和你们一样大的小朋友组成的一个乐队唱的，他们的乐队叫2008乐队，歌曲名字叫《我的2008》。现在，我们来听听他们唱，你最喜欢哪一句，把这句歌词记住，等会儿告诉大家。(3)出示图谱，学习歌词师：你最喜欢哪一句？你知道射击要怎样才能得冠军吗?能不能打歪了?(这句提问主要让幼儿理解歌词“枪枪打不歪”，教师根据幼儿回答情况，逐一出示相应的图谱内容。)(有幼儿问“喝彩”是什么意思，另一幼儿回答“就是为自己喜欢的运动员加油、鼓掌”，回答到位，为理解、记忆歌词做了很好的铺垫。)(4)学读歌词，学唱歌曲，运用大鼓敲打节奏①师读前半段，生读后半段。例：×××××|×××××―|师：我要像刘翔，幼：跑得一样快。××?××××|×××××××―|师：我要打乒乓球，幼：回回都拿金牌。②女生读前半段，男生读后半段，教师用大鼓伴奏。解决难点节奏：×××××|××××××|2008快些来，我要×××