如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
家长写给老师的感谢信家长写给老师的感谢信1尊敬的张老师:您好!我是一名学生家长,感谢张老师对我孩子六年来的关爱与照顾,孩子的成长有你更多的你的关怀与辅佐,孩子即将毕业,六年的时间里,是你把一个少不更事的孩子,培养成一个彬彬有礼的好孩子,真的很不容易。感谢的话说不完,但却记在我心中,我祝愿张老师桃李满天下,孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。有句话说得好:老师就是辛勤的园丁,培育着祖国未来的花朵。看着今天的孩子,我最想说的是:“张老师,感谢您,陪伴孩子们六年快乐的时光,给孩子们快乐的回忆。我代表所有的家长、祝黑龙江省、五常市、第二小学校、六年一班的张老师衷心道声谢谢!”几句简语,道不尽心间感谢的话,我在北京问候您,愿你万事如意、工作顺利、生活美满。xxx20xx年xx月xx日家长写给老师的感谢信2亲爱的老师:您好!我是你学生xx的家长。我写这封信给老师,向老师表示衷心的感谢。没有老师对孩子的关心和照顾,我觉得我们的孩子还是一个逃学打游戏的坏孩子。正是因为你,我们的孩子逐渐走上了正确的道路。说实话,在老师身上,你有保存之前我们两个孩子的父母都被我们家的孩子折磨过。虽然我们是他的亲生父母,但是因为我们在他很小的时候就出发去工作,我们把他留在他爷爷奶奶家轮流住,忽略了管教他,给他足够的陪伴,让我们不再出去工作,开始陪伴他,不知道怎么让他听我们的话,甚至不知道怎么让他认可我们这些为他着想的好父母。我和父亲都没读过什么书,不可能影响我们的孩子指导功课,所以我们在生活中要管教他,但毕竟小时候我们忽略了管教他,现在突然之间,只能让一个青春期的孩子产生严重的逆反心理,于是他就开始逃课打游戏。要不是有一次被他爸爸撞了,我们都以为他在学校认真学习呢!幸运的是,这时老师注意到了他,救了迷路的小羊。当然,在你采取措施救他之前,我们俩都惩戒过他的逃学行为,但他父亲是个小丑,他别无选择,只能用棍棒教育他。相反,他成了一个可怜的逃学者。现在我作为一个母亲,想想,不能怪孩子,只能怪我们俩。如果能给他一个很好很正确的示范,那就让他逃学吧。老师,谢谢你在发现他经常逃课的时候和他说话,更感谢你在和他说话的过程中没有像我们俩一样责怪他。你的教育模式让我们的孩子感受到了什么是真爱。事实上,回想起来,我们两个是为了你好。根本不是真的爱他,只是为了让自己觉得轻松,为了让他成为一个听话的男孩,为了让他成为一个健康快乐的男孩,其实完全不同。老师,谢谢你教我的孩子什么是爱。老师,谢谢你教我们父母应该如何爱他们的孩子。我谨代表我的全家,对您对我们老师的帮助表示衷心的感谢,也想对我们的老师说一句话老师,您辛苦了!xx学生家长,20xx年xx月xx日家长写给老师的感谢信3尊敬的xx小学校长:我是贵校三(6)班陆的家长,今天怀着激动的心情给您写这封信。首先,我衷心感谢您拥有一支优秀的教学团队,在您的领导下,拥有优秀的教育质量,让我们的孩子健康快乐地成长和学习。我今天写这封发自内心的感谢信,不仅是为了我,也是为了大多数父母。主要是感谢三(6)班的唐玉林老师、戴辉老师、郑澜老师对孩子的精心培养和教育。那是去年下半年,班级一步步推进到教学过程中。学生们以饱满的热情迎接考试。在这个紧张而关键的关头,患上了水痘。等我们再次入学的时候,半个月过去了,考试迫在眉睫。三位老师紧急安排,相互配合,重点突破。他们忘我工作,把时间花在刀刃上,和时间赛跑。他们放学排队的时候,不忘给孩子分析错题作业。在多方的合作,同学们的帮助和自己的努力下,鲁取得了长足的进步,三科成绩理想,令人满意。遇到这样一个负责任的老师,我们父母怎么能不感动呢?更值得尊重的是,他们从不接受任何家长的红包,因材施教,不让一个学生走。唐先生对学生的关心真是无所不包。当他发现一个学生没有书包,学习用品不全,缺少衣服鞋子,他会默默弥补,解决燃眉之急。他们经常联系学生家长,交流学习情况和孩子的思想变化,帮助他们解决实际问题。尤其是留守儿童的学习、生活和家庭状况。不仅如此,唐小姐还向那些在社会上需要帮助的贫困学生伸出了爱心在这个温暖的班级里,孩子们在各方面都取得了很大的进步。这和班里三位老师兢兢业业的教育是分不开的。由于他们无私的奉献,孩子们的一点点进步凝聚了老师们的心血和汗水,散发出耀眼的光辉,不愧为人民教师的光荣称号。学生是祖国的花朵,老师是勤劳的园丁。花儿把希望寄托在未来,掌声送给园丁。再次感谢双语小学的领导,祝他们更加辉煌。感谢三(6)班各科为孩子努力的老师们,你们努力了!祝你今后工作一切顺利。家长写给老师的感谢信4尊敬的中三班家长朋友们:大家下午好!首先我们非常感谢中三班全体家长朋友在我班本次春游活动中的大力支持和配合,使我们的春游活动得以顺利完成。本次春游活动让孩子们具体感受了集体出游的氛围,锻炼了自立、自理等能力,学会了分享和互助,