三年级下册字词句复习教案终第一篇：三年级下册字词句复习教案终三年级下册字词句复习教案教学目标：1.正确认读并书写第八单元的生字词语。2.能够根据要求完成不同形式的字词练习。3.能准确判断比喻句、拟人句、夸张句，并了解他们的表达效果。教学重点：正确认读并书写第八单元的生字词语，能够根据要求完成不同形式的字词练习，和句子练习。教学难点：能准确判断比喻句、拟人句、夸张句，并了解他们的表达效果。教学课时：1课时教具准备：教学课件教学过程：导入：今天我们进入第八单元的复习，打开单元阅读提示，说说单元主题及本组由那些课文组成。生：回忆同学们，今天，李老师打算带你们到“词句王国”去游览一番，你们想去吗？第一环节：我会读把下列词语中错误的读音用“”划去。后悔（huǐhuì)蜡烛（dúzhú)熄（xīxí)灭喷（fènpēn)火露（lùlòu)珠端（duānruì)起倒塌（tātà)泼（bōpō)洒第二环节：我会找1.嫦娥应诲偷灵药，碧海清天夜夜心。（）2.西门豹到了那个地方，看到田地荒无，人烟希少。（）3.那巫婆被后跟着十来个穿着绸褂的女陡弟。（）4.他立刻去找雨神，求他下一厂雨，把天火息灭。（）第三环节：我会辨巧：A、技巧，技术；B、灵巧，敏捷，手的技能好；C、虚浮不实（一般指说话）；D、恰好，正遇在某种机会上。1.狐狸真狡猾，它用花言巧语骗到了乌鸦嘴里的肉。（）2.妈妈的手真巧，织出的毛衣特别漂亮。（）3.真巧！今天我又在上学的路上遇到了佳佳。（）第四环节：我会说游戏规则：各组按组号选取题目，每组第一名同学辨析所给词语的类型，并照样子说出一个同类词，小组其他成员以次类推，进行词语接龙游戏。不允许重复，小组内全部正确的，每人加一分，站起思考词语时限为倒数三秒。1、成千上万2、人山人海3、结结实实4、大惊小怪5、轰隆隆第五环节：我会连《乞巧》李商隐唐家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。《嫦娥》林杰唐嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。第六环节：我会用给下列句子选择正确的修辞方法。A比喻B拟人C夸张1.落叶随着风高低起舞。（）2.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地流淌着。（）3.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎在对我微笑。（）4.他的声音十分响亮，十里以外都能听得见呢。（）5.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。（）像钻石那么闪亮的小露珠，像水晶那么透明的小露珠，像珍珠那么圆润的小露珠，散落在清晨的草丛中。这句中把（）比作（）、（）和（）。板书：读：1审2读3做4查第八组神化传说找：1审2读3改4查辨：1审2读义项3选4带入用：1审2辨3做4查第二篇：二年级下册字词句复习教案一、听力部分（5分）1，小白兔用小红伞做了什么事情？（3分）（1）（2）（3）2，你认为这是一只怎样的小白兔？（2分）二、积累运用（70分）1.半年的时间，你又学会了不少的字，读读拼音，看看你能把这些字都写对吗？（10分）yǎnjingxīyǐnlùzhūyìlùnjiànzàoyóuyúbiānzhīyíngyǎngjiēdàizhōuwéi2.下面的语句就是从这些课文中选出来的，我能把它们填写完整。（6分）（1）不裁出，二月似剪刀。（2）那琴声，像拂面的清风，洗去了蜘蛛爸爸的；那琴声，滋润着蜘蛛爸爸的。3.下面的每组字我能分得清，还能用这些字组词呢。（12分）咏（）装（）忙（）脉（）妆（）芒（）架（）组（）捆（）驾（）祖（）困（）4.我能给每个部首找三个朋友。（8分）纟亻月木5.这学期我又积累了多少好词佳句呀？（10分）你又积累了哪些描写四季的成语？（关于春、夏、秋、冬）（）（）（）（）你从课外又会背了哪些描写春天的古诗？（写题目即可,最少写两个，多写一个加2分，最多加6分。）（）（）（）（）6.我会查字典（4分）。“待”字，按音序查字法查，应查音序；按部首查字法，先查部，再查画。“待”在字典上的解释有：①等，等候；②对待，招待；③将，要。在“待客”一词中的“待”应取第项解释。7.选词填空（4分）。慌张慌忙1、如果你遇到困难，可千万不要（）。2、老虎来了，小动物们（）逃跑了。惊喜惊讶1、他（）地发现种子发芽了。2、他（）地说：“我的种子怎么不发芽？”8.连词成句（8分）。（1）一起我们放风筝去哪里呢（2）海洋一望无际白洋淀的像是（3）蜜蜂一种是小动物勤劳的（4）大摇大摆公鸡地唱着歌走了9.照样子写词语（8分）。例：开开心心（）（）（）（）例：越来越亮（）（）（）（）三、口语交际（5分）。提示：小猴过生日了，蚕妹妹来了，她会怎么向小猴祝贺生日呢，小猴又会怎么回答呢？把他们的对话写下来吧。今天是小猴的生日，小伙伴们为他挂上了五颜六色的彩灯，点燃了蜡烛。蚕妹妹来了，说：“。”小猴说：“。”四、读写天地（15分）阅读短文，回答问题（10分）。（一）小鹰和老鹰小鹰对