高二年级月考生物试卷命题教师：2019.3一、选择题（本大题共60小题，共60分）如果用32P、35S、15N标记噬菌体后，让其侵染未被标记的细菌，在产生的子代噬菌体组成结构中，能够找到的放射性元素为（）A.可在外壳中找到35S、15NB.可在DNA中找到32P、15NC.可在外壳中找到32P、15ND.可在DNA中找到32P、35S、15N肺炎双球菌转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是（）A.荚膜多糖B.蛋白质C.R型细菌的DNAD.S型细菌的DNA如图表示“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的过程，图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌，分别来自于锥形瓶和试管．下列有关叙述错误的是（）A.图中锥形瓶内的培养液要加入含32P的无机盐来培养大肠杆菌B.图中A少量噬菌体未侵入细菌会导致沉淀物中的放射性强度偏低C.若亲代噬菌体的DNA中含有腺嘌呤50个，3次复制需要胸腺嘧啶350个D.C中子代噬菌体蛋白质外壳的合成，需要噬菌体的DNA和细菌的氨基酸参与在探索遗传奥秘历程中的科学家、实验方法及技术不相互匹配的是（）A.孟德尔——豌豆杂交实验——假说一演绎法B.艾弗里——肺炎双球菌转化实验——体外注射C.赫尔希和蔡斯——噬菌体实验——同位素标记D.沃森和克里克——DNA分子结构——建构物理模型肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验是人类探索遗传物质过程中的两个经典实验，下列相关的叙述中，正确的是（）A.R型菌与S型菌的DNA混合培养，R型菌都能转化为S型菌B.噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸从而被标记C.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质D.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的思路相同而实验技术不同下列说法中正确的是（）A.肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质B.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质C.基因是DNA分子携带的遗传信息D.DNA是遗传物质，遗传物质是DNA如图是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对此过程的有关叙述，正确的是（）A.该实验说明了噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质B.选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNAC.被35S标记的噬菌体是通过将其接种在含有35S的培养基中培养而获得的D.采用搅拌和离心等手段是为了使DNA和蛋白质分离着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于DNA损伤．深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变．这说明一些基因可以（）A控制蛋白质的合成，从而直接控制生物性状B控制蛋白质分子结构，从而直接控制生物性状C控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状D直接控制生物性状，发生突变后生物的性状随之改变在DNA分子中，碱基A和T通过两个氢键形成碱基对，碱基G和C通过三个氢键形成碱基对．有一个DNA分子含1000个脱氧核苷酸，共有1200个氢键，则该DNA分子中含有胞嘧啶脱氧核苷酸多少个？（）A.150个B.200个C.300个D.无法确定某双链DNA分子含有400个碱基，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的30%；其中的一条链上有20个腺嘌呤，下列表述正确的是A.该DNA分子中的碱基排列方式共有2004种B.该DNA分子中4种碱基的比例为A：T：G：C=1：2：3：4C.该DNA分子连续复制2次，需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸180个D.另一条链上有40个腺嘌呤下列关于DNA的叙述，正确的是（）A.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B.DNA分子的一条链与其互补链中碱基相同C.生物体通过DNA复制实现了遗传信息在亲子代之间的传递D.DNA分子的每个磷酸基团上均连接2个脱氧核糖某DNA分子有500个碱基对，其中含有鸟嘌呤300个，将该DNA进行连续复制，经测定最后一次复制消耗了周围环境中1600个含腺嘌呤的脱氧核苷酸，则该DNA分子共复制了多少次？（）A.3次B.4次C.5次D.6次DNA分子的碱基种类是固定不变的，但各种碱基的数目却因生物种类而异。下列比例关系中，因生物种类而不同的是（）A.B.C.D.和以下与遗传物质相关的叙述，正确是（）A.豌豆细胞核的遗传物质是DNA，细胞质的遗传物质是RNAB.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数，碱基数等于磷酸基数C.T2噬菌体内，由碱基A、C、G参与组成的核苷酸共有6种D.甲型H1N1病毒的遗传物质中含有C、H、O、N、S等元素若DNA分子的一条链中=0.25，则其互补链中该比值为（）A.0.25B.4C.1D.0.75下列有关遗传物质的说法中正确的有①基因均位于染色体上；②DNA和基因是同一概念；