安徽省合肥市数学小学五年级上学期复习试题与参考答案一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、下列哪个数是质数？A、18B、20C、17D、16答案：C解析：质数是指在大于1的自然数中，除了1和它本身外不再有其他因数的数。选项中，18、20、16都不是质数，因为它们都有其他因数。而17是质数，因为它只有1和它本身两个因数。所以正确答案是C。2、一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长是多少厘米？A、16厘米B、24厘米C、32厘米D、36厘米答案：B解析：长方形的周长计算公式是：周长=2×(长+宽)。根据题目，长方形的长是8厘米，宽是4厘米，所以周长=2×(8+4)=2×12=24厘米。因此，正确答案是B。3、小华有3个苹果，小明比小华多2个苹果，请问小明有多少个苹果？选项：A、5个B、6个C、7个D、8个答案：A、5个解析：小华有3个苹果，小明比小华多2个，所以小明有3+2=5个苹果。4、一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，请问这个长方形的面积是多少平方厘米？选项：A、15平方厘米B、18平方厘米C、9平方厘米D、12平方厘米答案：C、9平方厘米解析：长方形的面积计算公式为长乘以宽，所以这个长方形的面积是6厘米乘以3厘米，等于18平方厘米。选项中C项的9平方厘米是错误的，正确答案是B、18平方厘米。5、题目：一个长方形的长是8厘米，宽是3厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？选项：A.17厘米B.18厘米C.20厘米D.22厘米答案：C解析：长方形的周长公式是C=(a+b)×2，其中a为长，b为宽。将长和宽的数值代入公式得：C=(8+3)×2=11×2=22厘米。因此，正确答案是C选项。6、题目：一个三角形的三边长分别为3厘米、4厘米、5厘米，那么这个三角形是什么类型的三角形？选项：A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.梯形答案：B解析：根据勾股定理，如果一个三角形的三边长满足a²+b²=c²，那么这个三角形是直角三角形。将题目中三角形的三边长代入勾股定理得：3²+4²=5²，9+16=25，等式成立。因此，这个三角形是直角三角形，正确答案是B选项。二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、一个长方形的长是6厘米，宽是宽的3倍，那么这个长方形的面积是____平方厘米。答案：54解析：根据题意，长方形的宽是长的1/3，所以宽为6厘米÷3=2厘米。长方形的面积计算公式是长乘以宽，所以面积为6厘米×2厘米=12平方厘米。2、一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大3，且它们的和是12，这个两位数是____。答案：45解析：设十位上的数字为x，个位上的数字为y。根据题意，有两个方程：x=y+3（十位数字比个位数字大3）x+y=12（它们的和是12）将第一个方程代入第二个方程中，得到：y+3+y=122y+3=122y=12-32y=9y=9÷2y=4.5因为y是个位上的数字，必须是整数，所以这里需要重新审视方程。由于题目中的两位数，十位数字和个位数字都应该是整数，我们发现之前的计算有误。实际上，我们应该有：x+y=12x=y+3将x=y+3代入x+y=12中，得到：y+3+y=122y+3=122y=12-32y=9y=9÷2y=4.5这个结果仍然是小数，说明我们的方程设定有误。实际上，我们应该从x+y=12出发，解出x和y的整数解。由于x是十位上的数字，y是个位上的数字，它们的和是12，且x比y大3，我们可以直接列出可能的整数解：如果y=3，那么x=3+3=6，所以这个两位数是63。如果y=4，那么x=4+3=7，所以这个两位数是74。由于题目要求的是唯一解，且十位数字比个位数字大3，因此正确答案是63。但是，由于题目要求的是45，这可能是一个错误。正确答案应该是63。3、在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。（1）200×15________20×150（2）28×5________150（3）420÷7________420÷6（4）125×8________1000答案：（1）＝；（2）＞；（3）＜；（4）＝解析：（1）首先，我们可以直接计算两边的乘积来比较大小。200×15=300020×150=3000因为两边相等，所以填“＝”。（2）同样地，我们先计算左边的乘积。28×5=140因为140大于150的右边，所以填“＞”。（3）对于除法，我们可以通过比较除数的大小来判断商的大小。因为7大于6，所以420被7除得到的商会小于420被6除得到的商。因此，填“＜”。（4）直接计算左边的乘积。125×8=1000因为两边相等，所以填“＝”。4、