专业初级社会工作者（综合能力）资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！黑龙江省西安区2024年初级社会工作者（综合能力）资格认证真题题库附答案【典型题】第I部分单选题（100题）1.为了解本地区社会工作者的专业能力建设情况，某部门设计了一份调查问卷，其中一道封闭式问题为：“请问您参加全国社会工作者职业水平考试的情况是__________”答案为“①参加过初级考试②参加过中级考试③未参加过任一级别的考试”。这道题的答案在穷尽性和互斥性上做到了()。A:既不满足穷尽性，也不满足互斥性B:既满足穷尽性.又满足互斥性C:仅满足穷尽性，不满足互斥性D:不满足穷尽性，仅满足互斥性答案：A2.F.隧道成形术A:引导组织再生术B:牙龈切除术C:根向复位瓣术D:翻瓣术答案：A3.(2017年)社会工作者小梁准备在社区实施助老服务项目。为了合理有效配置资源，保障项目成效。小梁首先要做的是（）A:了解现有资源，并与实施项目所需资源进行对照B:加强资源的统筹和协调，发挥资源的整合性效果C:充分利用社区内外资源，避免资源的闲置和浪费D:通过发布广吿、张贴海报等方式招募社区志愿者答案：A4.社区工作方法强调通过居民参与，解决社区问题，满足社区需求。为此社会工作者通常需要召集居民代表大会，讨论有关问题。在会议进行中，社会工作者需要完成的工作是()。A:按照会议议程逐项讨论.适当分配发言和讨论时间B:与先到会场的居民打招呼和谈话，营造亲切气氛C:做好会议记录，并分发给与会人员，以便工作开展D:让所有与会者及时并清楚地知道会议的决定答案：A5.服务对象周某和社会工作者小刘抱怨：“别人总说我言行不一，其实我不是这样，没人明白我的苦衷。”小刘说：“在我印象中，你有时候说的和做的确实有些不同，是不是啊？”上述对话中，小刘运用了个案工作影响性技巧中的()。A:对质B:对焦C:建议D:鼓励答案：A6.社会工作者小孙在某流动人口聚居区开展社会工作服务，旨在提升社区流动人口融合社会支持程度，促进社区融合。为了更深入地了解该项目实施后是否达到预期目标，小孙应当采取（）。A:成果评估B:影响评估C:过程评估D:效益评估答案：A7.初中生小强学习成绩一直不好，老师和家长都十分头痛，他变得自暴自弃，学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信，使其逐渐对学习有了兴趣，学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。A:公正价值观B:合作的能力C:改变的潜力D:平等价值观答案：C8.社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧的是（）。A:加强示范与评估B:促进组员相互回馈C:鼓励组员相互表达D:保持专注与倾听答案：D9.“每个人不仅可以选择自己的人生目标，而且在选择实现目标的手段上有充分的自主性”，这种观点突出体现的社会工作价值观是（）．A:注重服务对象能力培养B:对待服务对象真诚守信C:推动服务对象人际交往D:尊重服务对象个人权利答案：D10.社会工作研究者在进行研究时应该留意实务的应用性，同时要清楚经费来源，弄清其是否合法清白，以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。这体现出社会工作研究遵守()的伦理。A:社会研究B:社会工作C:研究选题D:社会服务伦理答案：C11.现在不少家庭中的独生子女都养成了自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态，这些家庭的教养方式可能是（）。A:娇纵型B:专制型C:支配型D:放任型答案：A12.某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作，在资料收集过程中，其正确的做法是()。A:在资料收集中积极互动，引导研究对象的正面行为B:在研究前建构研究假设，为资料收集提供准确指引C:以生活工作阅历为基础，解剖研究对象的主观感觉D:以多种手段来收集资料，记录研究对象的多元资料答案：D13.(2018年)社会工作者小关开设了一个青少年朋辈关系改善小组。经过四次小组活动，组员关系更为亲密，对小关的依赖逐渐减弱，小关也致力于提升组员的自我管理和自我决策能力。此时，小关的主要角色是（）。A:调解人B:辅导者C:促进者D:决策者答案：C14.在社会工作者老李的带领下，社区助老服务队向社区居民宣传助人互助的精神，促进邻里相互关爱，相互扶助，现在越来越多的居民加入了社区助老服务队。上述老李的做法，体现了社会工作在文化层面的目标()A:激发潜能B:促进发展C:促进社会公正D:促进社会团结答案：D15.为特殊需要的未成年人提供社会救助属于以下哪种保障方式()A: