青岛经济技术开发区实验初中语文设计工具单九年级语文组设计我主动我参与我体验我成功八年级语文达标检测单第页（共NUMPAGES2页）《唐雎不辱使命》达标检测一、解释下列词语谓安陵君易安陵其许寡人大王加惠弗敢易因使唐雎故不错意也以五十里之地存者以君为长者，逆寡人者轻寡人与岂直五百里哉？怫然怒尝闻布衣徒跣抢地此庸夫之怒士之怒仓鹰休祲降于天天下缟素今日是也秦王色挠寡人谕矣徒以有先生也二、翻译下列句子大王加惠，以大易小，甚善；公亦尝闻天子之怒乎？安陵君因使唐雎使于秦安陵君不听寡人，何也？秦王色挠，长跪而谢之以君为长者，故不错意也。此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月。聂政之刺韩傀也，白虹贯日。今吾以十倍之地，请广于君而君逆寡人者，轻寡人与？受地于先王，愿终守之，弗敢易！虽千里不敢易也，岂直五百里哉？天子之怒，伏尸百万，流血千里。布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”三、请完成下列选择题1、下列句子与“故不错意也”用法相同的一项是（）A、请广于君B、非若是也C、仓鹰击于殿上D、天下缟素2、下列句子中的“以”与“而君以五十里之地存者”中的“以”意思相同的一项是（）A、以君为长者B、以大易小C、徒以有先生也D、可以为师矣3、下列句子中的“之”的用法与“大王尝闻布衣之怒”中的“之”用法不同的一项是（）A、夫专诸之刺王僚也B、此庸夫之怒C、当余之从师也D、以五十里之地易安陵4、下列句子中的“然”与“秦王怫然怒”中的“然”用法不同的一项是（）A、秦王怫然怒B、屋舍俨然C、豁然开朗D、环堵萧然