第一次抱母亲教案实用的第一次抱母亲教案三篇作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的第一次抱母亲教案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。第一次抱母亲教案篇1一、教学目标1、用联系上下文的方法，体会句子的深刻含义，体会我的情感变化。2、抓住关键词句细细揣摩，体会母亲辛劳的一生，体会母爱的无私与伟大；3、有感情地朗读课文，感受我第一次抱母亲的唐突以及对母亲的温情，感受到作者感激、热爱、孝顺母亲的心。二、教学重点：抓住我左手托住她的脖子,右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点仰面摔倒.和在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子这样年复一年,直到我们长大。。细细体会，感受我第一次抱母亲的唐突和对母亲辛劳一生的感慨。三、教学难点：真正理解我第一次抱母亲的感受，知道我们更应该关爱母亲，让母亲感受到儿女的爱。四、教学过程：㈠移情导入，直奔重点：1、总以为抱母亲是很平常的事情，可是我第一次抱母亲却抱出了意想不到的感慨。2、同学们，通过昨天的学习，你还记得文中的我是怎样抱母亲的吗？让我们一起来看看。3、请大家把书打开，快速的读一读，找出相关的语句。㈡品读语言，感受尴尬。1、交流。听清楚，我是怎样抱母亲的？2、出示：我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。①请大家一起来看看。指名读。②听了他的读，你看到了什么？A：引，左手在哪？右手在哪？我为什么要这样做？（小心，周到，细心）B：抱的是自己的母亲，而且是病中的母亲，请你来读读这句话好吗？③通过这句话，你还看到了什么？A：我使劲一抱，B：看到我仰面摔倒。④是啊，第一次抱母亲，我就差点仰面摔倒，为什么呢？Ａ：因为对母亲的不了解；Ｂ：一直都以为母亲很重，没想到母亲这么轻；Ｃ我母亲的关心太少了，从来没有发现母亲竟然这么轻。⑤此时此刻，你有怎样的感受？Ａ：对母亲不了解，心里感到难受；Ｂ：没想到母亲轻轻的`。Ｃ：这句话该用怎样的语气说？你再说一遍。⑥我们一起来读读这句话好吗？⑦第一次抱母亲，因为对母亲的不了解，才导致我用力过猛，差点仰面摔倒。我的这一举动，护士全看在眼里，她看得可不是太舒服了，让我们来读读护士和我的对话。直接读对话就行了。同桌练习一下。A；从护士的话中你读出了什么？（对我的责怪，对病人的担心。）指名读。同学们，这样读合适吗？护士的话该怎样去读？为什么？（能这样高声地去责怪吗？）谁再来试试？B：从我的回答中，你听出了什么？难为情，难过，嗫嚅，内疚。。。。。。C：怎样读好这段对话呢？同桌练习一下。⑧其实呀，母亲这一生，最重的时候只有89斤。和母亲生活了几十年，朝夕相处，我竟然这么不了解自己的母亲，我心里很难过。可是在我的记忆中，母亲就是天，母亲就是大树，仔细读读这段话，你读出了几层意思？㈢沿情体验，反思自我1、出示：在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的子。①交流。哪些词句反映了母亲的担子很重？②翻山越岭是什么意思？同学们你们爬过山吗？爬山时，你有什么感受？③我们游玩时爬山都感觉非常累，而母亲呢，又是怎样爬山的？④母亲是一天这样翻山越岭吗？是两天吗？是一年吗？⑤在我们长大的日子这么多年里，母亲总是手里背上肩上不管是什么时候，即使大雨倾盆，山间的小路泥泞不堪，母亲也要手里背上肩上；在寒风凛冽的冬天，呼呼的北风吹在脸上象刀割一样，母亲还是要手里背上肩上；⑥现在你可以告诉大家了吗，这儿的担子仅仅指肩上挑的担子吗？它还指什么？乳哺三年娘受苦，移干就湿卧娘身，母亲对儿女的成长付出了多少心血？当爷爷奶奶生病的时候，母亲要。当我们兄妹两需要学费的时候，母亲要。。。。。；母亲真不容易，她挑起的实际上是大半边天啊！⑦再读读这段话，你又有了什么感受？A：母亲用瘦弱的身体，挑起的是超过她身体的生活重担；B：母亲的身体是瘦弱的，但是她的意志却是坚定的；C：母亲是多么不容易啊；D：这是一位伟大的、无私的、坚强的、宽容的母亲；也许此时，我们都对母亲产生了敬意，来，带着这种敬意，齐读。⑧想想母亲付出的这一切，我的心里是什么滋味？A：我是幸福的，因为母亲宁可自己吃苦，也没有让我们受到委屈，让我们在她的呵护下快乐地成长；B：我心里很难过，因为母亲为我们吃了这么多的苦，我竟然不知道；现在母亲生病了，都是生活的重担压的她身体生病啊；C：我这时不仅仅是难过了，比难过还要难过、内疚，那就是愧疚了；D：心里非常难过，因为自己