文化艺术节活动方案新版多篇[编辑]文化艺术节活动方案新版多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。文化艺术节活动方案篇一一、指导思想：加强校园文化建设、展示校园文化艺术，构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围二、主题：舞动青春畅想未来三、组织机构与各节目组工作人员、评委1、组委会：主任：副主任：成员：初一、初二、高一和高二年级全体班主任2、组委会设办公室主任：副主任：3、办公室设各工作小组：（1）节目联络组：（2）宣传报道组：（3）安全保卫组：（4）场地器材组：（5）文明卫生组：（6）诗歌朗诵组：（7）英语口语竞赛组：（8）书画作品组：（9）声乐、器乐组：（10）电脑技术作品组：四、内容与形式：（一）文化制作类：电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛（二）语言表演类：1、诗歌散文朗诵：体裁为诗歌或散文，时间不超过5分钟。2、英语口语（含情景对话、英语短剧等）比赛，每班限报2个节目，时间不超过5分钟。（三）艺术表演类：1、校园之星器乐独奏赛：（包括各种器乐，5分钟以内）。2、校园“十佳”歌手赛：（5分钟以内）（四）艺术作品类1、绘画：漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。2、书法：（1）毛笔书法，字体不限，纸面大小为40cmX60cm。（2）钢笔书法，字体不限，纸面大小为8开。五、报名时间及办法：1、各项比赛报名时间：12月16—20日2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。3、报名分工：x老师：英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目x老师：电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛x老师：绘画、书法六、各项活动具体安排：（一）开幕式：（1）时间：20xx年12月26日（周五）下午第七、八节课（2）地点：阶梯教室（3）参加人员：组委会全体成员，初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。（4）活动内容：A、开幕式仪式B、节目表演（二）各项活动比赛安排（初赛在年级或班级进行）1、12.17—12.23每天中午1：00进行“十佳”歌手初赛。2、12.24（周三）中午1：00进行诗歌朗诵初赛。3、12.25（周四）中午1：00进行英语口语初赛。4、12.26（周五）中午1：00进行器乐预决赛。5、12.29（周一）中午1：00进行主持人预决赛。6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。（三）各项活动决赛安排略（注：各项活动决赛期间，由组委会办公室指定各班轮流到场观看）（四）闭幕式演出：1、时间：12月31日下午第六、七、八节课2、彩排：12月30日下午第七、八节（含闭幕式节目筛选）3、地点：校体育馆4、参加人员：全体行政，初一、初二、高一、高二年级全体师生，各科室人员。5、内容：A、闭幕式仪式B、颁奖仪式c、大型文艺演出七、评奖：1、各类节目分别评奖。2、对获奖者颁发奖状（或荣誉证书）。文化艺术节活动方案篇二一、指导思想培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力；促进校园文化建设，提升我校的文化内涵；构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质；展示我校艺术成果。二、活动主题和宗旨主题：“争当文明学生，构建和谐校园”三、活动时间：20_年12月26日—29日四、参加对象全校师生（初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式）五、内容与形式在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情。1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。六、艺术节项目:艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。文化艺术节活动方案篇三一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。二、活动主题：营造人文环境，繁荣校园文化，谱写时代旋律，以文化装扮校园；展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。三、组织工作（一）成立文化艺术节领导小组、组委会：1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。2、领导小组：组长：林均芳、马连云成员：李绍华、李圣军、张萍、张梅组委会：主任：马连云副主任：李圣军、张萍、张梅、吴鹏成员：陈殿军、张敏、孟庆民、王寿军、王炼、张嵩（二）设立相关职能部门：组委会下