有关社团活动计划集合六篇.docx
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有关社团活动计划集合六篇社团活动计划篇1一、社团宗旨发现生活之美,享受艺术人生二、教学目标1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。2、尝试版画和国画课程通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。3、鼓励学生通过多种途径尝试了解本学期的课程自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。4、鼓励学生观察生活、欣赏美,大胆表达自己的感受。三、社团成员全校28位成员四、活动时间安排星期四下午五、活动地点美术室六、指导教师七、教学制度纪律管理1、准时参加社团组织的活动,不迟到、早退。2、活动期间不能私自离开美术室。3、美术室内不得打闹。4、严禁带吃的东西进入美术室。5、每次活动开始,社长负责清点社团成员人数。如有缺席,须及时向老师汇报。6、社团成员不能私自进入美术室,不经社长及老师允许不能带非本社团成员入内。7、如有事不能来的同学,需提前一天向老师请假(朱老师、张老师)。物品管理1、爱护美术室内所有物品,若有损坏,落实到个人,由损坏者赔偿;若不知具体损坏物品成员,则由集体赔偿。2、社团内的书籍不能带出美术室。卫生管理1、美术室要保持卫生干净,物品摆放整齐。2、每次社团活动结束后进行打扫卫生,按值日表进行。其它1、活动结束后,由值日组长负责锁门。2、社团社长、副社长要齐心协力组织好社团的各项活动。3、社团所有成员都有为本社团发展献计献策的责任和义务。4、每月对社长、副社长的工作进行评价,对社团管理提出个人意见。八、课程安排通过美术社团的活动,本学期的课程主要分为版画和国画。使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平及创造能力。九、具体工作措施1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3、安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。4、订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学习成果。十、活动安排周次起讫时间教学内容教时备注29.14—9.20组织准备工作报名29.14—9.20选拔39.21—9.27《传承经典》国画课1、工具准备、握笔练习49.28—10.42、一笔墨画法510.5—10.113、学习其他技法610.12—10.184、水墨色彩710.19—10.25《印象版画》版画课1、工具准备、握刀练习810.26—11.12、水印版画1911.2—11.83、水印版画21011.9-11.154、作品展示1111.16—11.22《传承经典》国画课1、水墨11211.23—11.292、水墨21311.30—12.63、水墨31412.7—12.134、水墨41512.14—12.20《印象版画》版画课1、版画11612.21--12.272、版画21712.28--1.33、版画3181.4--1.104.版画4社团活动计划篇2一、指导思想:全面贯彻《国家基础教育课程改革纲要》精神,优化基础型课程,积极开发和建设校本课程,构建具有学校特色的课程教材体系,为学生提供可选择、满足个性发展和潜能开发需要的优质教学。二、活动目标丰富学生的课余生活,培养学生的协调能力和智力,舞蹈队主要训练形体和舞蹈基本功,锻炼身体各部位以及站、坐、走路等姿态,培养学生形成良好的习惯,提高学生素质。同时能够潜移默化地受到思想教育,以及训练人体的内在气质,形成良好的品格。三、活动任务1、使学生了解和掌握舞蹈的基本知识、基本技术和基本技能,全面发展身体素质。2、以提高灵活性、增强可塑性为目的,通过形体素质的基本训练和技巧训练,修饰、改善和矫正身体的不良姿态,提高对正确姿态的控制能力,塑造健康、健美的体形。3、通过对音乐的节奏感、韵律性的反复感受,提高对音乐节奏的把握,初步培养动作表现力,培养高雅的气质和风度。4、提高对舞蹈的兴趣,培养学生自觉锻炼的能力,使其终身受益。四、活动时间每周二、周四第8节课五、活动地点学校舞蹈训练场六、指导教师丁鹤潘秀荣七、活动内容及具体安排第二周:组团,提出要求,明确目标,确定活动主题第三周:舞蹈基本动作与技能训练:头颈部练习、肩部练习第四周:舞蹈基本动作与技能训练:肘部练习、腕部练习第五周:舞蹈基本动作与技能训练:臂的摆动、绕环和波浪练习第六周:国庆节第七周:舞蹈基本动作与技能训练:大腿、小腿、膝盖、脚背第八周:舞蹈基本动作与技能训练