国立台东大学学生毕业外语能力标准实施计画.doc
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國立臺東大學學生畢業外語能力標準實施計畫民國95年6月1日經教務會議通過民國98年10月01日教務會議修正通過民國98年11月26日教務會議修正通過民國99年08月25日教務會議修正通過民國99年11月18日教務會議修正通過民國99年12月23日教務會議修正通過一、依據:本計畫依據教育部九十年四月三日台(九O)高(四)字第九OO四五九二二號函及教育部2005-2008教育施政主軸執行計畫訂定之。二、目的:為加強學生外語文溝通能力,擴展國際視野,充分發揮潛能進而提升未來發展競爭力。三、實施方式:本計畫所稱之外語係指英語、日語、韓語、法語等;國際學生及僑生得選擇以母語以外之語文為其外語。本校各學系得依其特色自訂學士班學生外文能力畢業檢定資格,惟其最低檢定標準如下:(一)全民英檢(GEPT):中級初試(含)以上。(二)托福(紙筆)(TOEFL-ITP):457分(含)以上。(三)電腦托福(TOEFL-CBT):137分(含)以上。(四)網路托福(Internet-basedTOEFL):54分(含)以上。(五)多益測驗(TOEIC):550分(含)以上。(六)IELTS聽說讀寫皆達到4.0以上。(七)其他相同等級之外語能力測驗(如附表)。四、學生參加外語語文能力檢核未達標準者,得於三年級上學期起,依下列方式擇一完成:1.修畢「英語能力增能」課程2學分/2小時,不列計畢業應修總學分數內,學生須繳交學分費,於各學期網路初選期間選課,修習成績採「通過」、「不通過」考評方式,修習學分列計各學期應修學分數上、下限,且不得申請終止學習。2.本校網路英檢系統自學或參加英語能力增能輔導專班,及至通過畢業檢定資格最低檢定標準,學生不需繳費。五、「英語能力增能」(科目代碼:URC3B001)課程之開課方式:1.自99學年度入學學生起,學生未持有外語檢定測驗紀錄者,不得修習教務處開設「英語能力增能」課程。2.開課單位及授課內容:由系所及通識教育中心規劃及聘任師資,教務處彙整及規劃開課,各學期授課教師之教學大綱須經由系所及通識教育中心之課程會議審核通過。3.開課時段及人數:週一~五第11~14節、每班20人~40人。六、本校網路英檢系統自學或參加英語能力增能輔導專班,由教務處及教學與學習中心負責規劃及開班,英語能力增能輔導專班以高年級學生優先篩選。七、本校非英美語文學系學生,於入學前已達到下列標準任一項以上者,可免修大一英文。英美語文學系學生之標準,由該系另訂之。(一)全民英語能力分級檢定考試--GEPT:中高級複試(含)以上(二)托福(TOEFL—ITP):527分(含)以上。(三)電腦托福(TOFEL—CBT):197分(含)以上。(四)網路托福(Internet-basedTOEFL):65分(含)以上。(五)IELTS聽說讀寫皆達到5.5以上。(六)多益測驗(TOEIC):750分(含)以上。(七)其他相同等級之外語能力測驗(如附表)。八、已通過各相關外語能力檢測者,須於每學期開學後二週內將成績證明文件送本校註冊組登錄,以作為通過外語能力畢業門檻之依據。九、實施時間及對象:九十六學年度起入學新生(聽、視、語障等障礙學生並取得手冊者,得不受此畢業門檻之限制)。十、本計畫經教務會議通過,陳請校長核定後實施,修正時亦同。【附表】其它外語最低檢核標準語文通過標準/CEF語言能力參考指標測驗說明(1.測驗主辦單位2.能力等級由高→低)阿拉伯語第二級CEF語言能力參考指標:B11.阿文檢定主辦單位:政治大學阿拉伯語文學系。2.能力等級:第四級→第三級→第二級→第一級俄語第二級TORFL-2CEF語言能力參考指標:B21.俄語能力測驗TORFL(TestofRussianasaForeignLanguage)主辦單位:俄羅斯聯邦教育及科學部俄語能力測驗中心。2.能力等級:第四級→第三級→第二級→第一級→基礎級→初級日語日文檢定二級CEF語言能力參考指標:B21.日本語能力測驗主辦單位:交流協會委託語言訓練測驗中心。日本語能力試驗模擬考試主辦單位:(日本)專門教育出版委託大新書局。2.能力等級:第一級→第二級→第三級→第四級韓語中級(四級)CEF語言能力參考指標:B21.韓國語文能力測驗TOPIK(TestofProficiencyinKorean)主辦單位:駐台北韓國代表部。2.能力等級:高級(6、5級)→中級(4、3級)→初級(2、1級)土耳其語土耳其文檢定B1CEF語言能力參考指標:B11.土文檢定主辦單位:政治大學土耳其語文學系。2.能力等級:C2→C1→B2→B1→A2→A1法語TCF3級(TestdeConnaissanceduFrançai