《多角度描写景物》教学设计【教学目标】1、了解景物在记叙类文章中的作用。2、掌握多角度描写景物的方法。3、培养学生学会观察景物，抓住景物的主要特征，细致地描写景物。4、从描写景物的实践中去感悟大自然的魅力，从而去热爱大自然，热爱生活。【重难点】掌握多角度描写景物的方法，学以致用。【教学准备】多媒体教学【教学过程】一、图片导入，激趣引思角度不同，效果有别。引出内容——多角度描写景物。二、多角度描写景物的方法1、提问学生知道哪些写景方法？2、通过教师的引导，以课文为范本让学生掌握如何多角度进行描写景物。方法明确：（1）定点观察；（2）移步换景；（3）各种感官相结合；（4）动静结合，虚实结合；（5）巧用修辞，抒发情感；【结合学过的课文例子讲解】3、总结方法（生回答）三、我写我练（课件展示图片）1、要求：任选3种方法完成片段作文2、作品评议、展示。四、总结