应用写作主讲人：邓亚红应用写作要求?成绩：平时成绩40%；考试成绩60%。?平时成绩：考勤、课堂表现、作业。应用写作第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章应用文写作基础知识（重点）应用文写作基础知识（重点）日常应用文写作（重点）日常应用文写作（重点）事务应用文（重点难点）事务应用文（重点难点）公务文书写作（重点难点）公务文书写作（重点难点）经济文书写作（重点难点）经济文书写作（重点难点）法律事务文书写作（了解）法律事务文书写作（了解）公关与消息文书写作（重点）公关与消息文书写作（重点）应用写作第一章应用文写作基础知识第一节应用文的主题第二节应用文的材料第三节应用文的结构第四节应用文的表达方式及语言应用写作第一节应用文的主题一、主题的特点(一)主题先行性1.应用文总是先产生了具体问题而后产生写作的需求。生写作的需求。2.执笔者的写作行为往往是被动的，是执笔者的写作行为往往是被动的，奉承领导集体的旨意而进行创作。奉承领导集体的旨意而进行创作。3.写作的过程是不断体现主题的过程。写作的过程是不断体现主题的过程。应用写作第一节应用文的主题一、主题的特点(二)主题单一性应用文的主题必须单一、明确，应用文的主题必须单一、明确，读者对主题的理解更不允许多元，而要求理解的同一。题的理解更不允许多元，而要求理解的同一。有的文章尽管涉及面广，材料较丰富，有的文章尽管涉及面广，材料较丰富，但文章紧紧围绕一个中心，内容集中，一题一议，紧紧围绕一个中心，内容集中，一题一议，主题单一、明确。题单一、明确。应用写作第一节应用文的主题一、主题的特点(三)主题显露性应用文写作不同于文学创作，应用文写作不同于文学创作，要求直截了当地点明主题，表明态度，当地点明主题，表明态度，提出解决问题的措施和办法，对文章所涉及的各类问题，施和办法，对文章所涉及的各类问题，必须有明确的观点立场，应该怎么做，解决什么问题，明确的观点立场，应该怎么做，解决什么问题，达到什么目的，都要明确地表达出来，达到什么目的，都要明确地表达出来，使读者能清晰快速地理解，而无需作无谓的揣摩分析。能清晰快速地理解，而无需作无谓的揣摩分析。应用写作第一节应用文的主题二、主题的表现方法(一)标题显旨标题显旨，就是在文章的标题中直接点明主题。标题显旨，就是在文章的标题中直接点明主题。标题就直接点明主题，让人一看就大致明白了文意标题就直接点明主题，的主要内容，十分显露。的主要内容，十分显露。这不失为是一种使主题显露的好方法。露的好方法。应用写作第一节应用文的主题二、主题的表现方法(二)开头点旨这种方式是在文章的开头或每一段落的开头用简短的语句陈述主题，使主题凸现出来。简短的语句陈述主题，使主题凸现出来。1.开宗明义，点明主题。主题在开头一段文字中开宗明义，点明主题。开宗明义表现。表现。2.每段开头用段首句点明主旨。.每段开头用段首句点明主旨。应用写作第一节应用文的主题二、主题的表现方法(三)结尾点旨这种方式是在文章的的结尾之处点明文章主题。这种方式是在文章的的结尾之处点明文章主题。应用写作第一节应用文的主题三、主题的作用(一)主题决定材料的选取主题是统帅材料的一条红线。主题是统帅材料的一条红线。根据主题需要对材去伪存真，去粗存精”选择真实、料“去伪存真，去粗存精”，选择真实、典型的材料来表现主题。来表现主题。应用写作第一节应用文的主题三、主题的作用(二)主题决定文种的选用根据不同的主题，选择不同的文种，根据不同的主题，选择不同的文种，是十分重要的。应用写作第一节应用文的主题三、主题的作用(三)主题决定结构的安排首先不同的文种其结构安排的不同，首先不同的文种其结构安排的不同，这是由主题决定的；其次相同的文种也会表现不同的主题，决定的；其次相同的文种也会表现不同的主题，其结构安排也有变化。构安排也有变化。应用写作第一节应用文的主题三、主题的作用(四)主题决定表达方式的选用应用文写作主要采用叙述、应用文写作主要采用叙述、说明和议论的表达方采用哪种表达方式也是根据主题来决定的。式。采用哪种表达方式也是根据主题来决定的。应用写作第二节应用文的材料应用文在材料的选用过程所谓现实是指，所谓现实是指，围绕文所谓典型性是指那些最中不准改变材料本身性质，中不准改变材料本身性质，必能支持主题和说明问题的材章要解决的问题存在的事实须保持材料的真实性，须保持材料的真实性，对材料数据)、地点、数据、料。典型材料可以是一个具(数据)材料而非通过联想和的时间、地点、数据、事实过的时间材料