读柳林风声有感.docx
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读柳林风声有感读柳林风声有感当赏读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的读柳林风声有感,仅供参考,大家一起来看看吧。读柳林风声有感1最近,我读了《柳林风声》这本书。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们的友谊的故事。《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。这本书主要介绍了鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆和老獾四位绅士。他们生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸,那里的`乡村生活和美丽的风光令人流连忘返。鼹鼠本来是个安于现状的人,但是在他冬眠醒来后,被美丽的春天景色所诱惑,放弃过去的一切计划,来到地面游玩、探险,以及遇到河鼠,从此开始了不同以往的生活,鼹鼠把他的勤劳、本分、善良和温和的本性表现得淋漓尽自。河鼠是一个机智聪明和知足长乐的人,他一个以河为家,一旦离开了大河就会无比深切地思念。他为了寻找鼹鼠,在黄昏的时候毅然冲进野林;在回家的路被风雨阻断了,河鼠机智地去找老獾帮助。对朋友的慷慨大度和真诚无私。癞蛤蟆的好客和老獾的不爱社交都表现得栩栩如生。我们应该向癞蛤蟆学习敢于承认错误,并改正错误的精神。我应以此为教训,及时改正自己的缺点和错误。我们要尽力让别人不讨厌我们。再说说癞蛤蟆,癞蛤蟆是幸运的,有不离不弃的朋友,始终在宽容他,关心他,帮助他成长,从癞蛤蟆身上我们可以知道人和人要团结友爱,团结才能做好一切事物,友爱才能加固团结。朋友和朋友之间要互相帮助,互相支持,这样才能让友谊永不摧毁。我也希望有象鼹鼠,河鼠,老獾那样的好朋友,在我日后的学习生活中,帮助我,鼓励我,陪伴我一起成长。读柳林风声有感2《柳林风声》是一部充满田园牧歌风情的经典童话,书中讲述了四个要好的动物——鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆在风光旖旎的河畔所经历的曲折刺激的冒险故事。其实我最喜欢的一个段落叫作《野树林》。《野树林》是鼹鼠和河鼠分别之后,鼹鼠就到这片野树林去,天已经黑了,鼹鼠有点害怕了,这时河鼠正在火炉边烧火,突然,它心里有些不安了,便打算出去找鼹鼠,到了野树林,它大喊:“鼹鼠老弟——”。鼹鼠听到了,喊:“我在这,它们相遇后,就经历重重的困难,终于成功地找到了獾的家。读了这本书,给我的`感觉是:如果每个人都有鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆这么深的友情的话就好了,所以我希望每个人都能像它们这样,每天开开心心的过日子。读柳林风声有感3今天,我读了一本有趣的童话故事书——《柳林风声》,得到了非常大的收获。这本书的故事中,主要描写的人物有:善良憨厚的鼹鼠、热情好客的河鼠、善良侠义的獾、喜欢吹牛,追求新奇的蟾蜍。它们自由悠闲,轻松快活。但是,再平静的日子也有不平静的风波,不安分的蟾蜍自从看到汽车后,便疯狂的迷恋上了汽车,因此闹出了许多事故。虽然朋友们用心良苦的劝说它,让他改过自新,还告诉它:“现在还里的`及,等以后就来不及了!”可是它依然我行我素,不听朋友们的劝告,最后被抓进了监狱,整天在黑暗、恶臭的牢房里度过,天天只能喝水,吃粗面包,习惯了豪门生活的它整天只能坐在干草上大哭,其他什么都无能为力。幸好,老狱卒那善良的女儿让它用钱和自己的姑妈做了一笔交易,装成了洗衣妇,逃出了监狱。回到柳林后,朋友们依然没有嫌弃它,还团结一致,用尽自己最大的力量帮助蟾蜍从凶残的黄鼠狼和白鼬手中夺回了蟾宫。友情,就像是一种神奇的魔力,将自高自大的蟾蜍奇迹似的变成了一个谦谦君子!是这次宴会得到了最大的成功。在现实生活中,我已经10岁了,却像个不懂事的小孩子一样,不听大人的劝告,鲁莽行事,最后还让父母来收拾残局,为什么蟾蜍能改正,我就不能呢?我决定,从今天起,我要做一个不让爸爸妈妈操心的好孩子读柳林风声有感4这个学期中我读了很多的书籍,其中让我印象最深的就是《柳林风声》这部小说。全书主要讲述了生活在河边和野林的动物们:热情开朗又有点儿胆小的鼹鼠、聪明体贴助人为乐的河鼠等等。其中的蟾蜍既笨又爱惹是生非,还爱吹牛皮。正是因为这样,它被抓进了大牢,等它从大牢里逃出来的时候,它的宫殿已被人强占……经过这一堆堆麻烦的事情,蟾蜍终于洗心革面。书中的每一篇章节都让我受益匪浅,每个章节都带着一个小小的启示。其中我感受最深的章节,大家都帮着蟾蜍夺回蟾宫,可蟾蜍心中却打着自己的小算盘。虽然蟾蜍的行为习惯很不好,也爱吹牛,但是有一点我要向它学习,那就是知错能改。遇到错误能及时改正,那还是好的`,每个人身上多多少少都有缺点,免不了会做出一些莽撞和任性的事,只要做事脚踏实地,为人诚实一定能改正过来。读了这本书之后,令我想起了我和同学间发生的一件事。一次我的黑水笔爆墨了,又没带备用的笔芯,于是我向我的好朋友冯雨晨借,答应第二天还她。她很爽快地借给我一支,可我拖了几天都没有还她,她也好像忘了似的。我觉得自己这一