2023—2024学年六年级上学期语文期末试卷1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A.凝．(nín)视点缀．(zhuì)豪迈．(maì)B.跺．(duò)脚澎湃．(bài)磁．(cí)场C.莱．(lái)茵笨拙．(chù)因素．(sù)D.伶．(líng)俐苔藓．(xiǎn)沮．(jǔ)丧2.读拼音,写词语,书写正确的一项是()A.橙碧瀑布壮观B.澄碧醪布状观C.澄碧瀑布状观D.澄碧瀑布壮观3.读句子,根据语境填写词语,正确的一项是()由于人类无节制地开采,曾经奔腾不息的河流已()．植物已(),这里变成了一片荒漠。A干燥枯萎B.枯燥干枯C.枯竭枯萎D.枯萎枯竭4.下列句子中加点成语运用不正确的一项是()A.同学们都在全神贯注．．．．地听他演讲。B.这场比赛,我们小组技高．．．．一筹,取得了胜利。C.上次获奖,令他有些威风凛凛．．．．,他变得飘飘然了。D.一．．．．望无际的海面上洒满了银光。5.“五谷丰登”象征风调雨顺,国泰民安,“五谷”指的是()A.金木水火土B.宫商角微羽C.稻麦黍菽稷D.黄青赤白黑6.围绕题目“闲不住的奶奶”选取材料,判断一下,不能用来表达中心意思的一项是()A.常给我们讲故事。B.舍不得花一分钱。C.每天为我们做早餐。D.讲卫生,屋里屋外打扫得干干净净7.将划线的句子插入语段中的哪个位置恰当？正确的选项是()比如,群山连绵,惊涛骇浪,电闪雷鸣,暴风骤雨,都使他们震惊和崇拜。①作为中华民族国腾的龙,并不是一种实有的动物,而是一种艺术形象。是我们的祖先通过想象创造出来的。②古时候,人们对大自然的许多现象无法作出科学的解释,更没有控制自然的能力。③于是,我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量,群山大河那样的雄姿,让它像鸟一样能腾云驾雾,像鱼一样可以在水中游弋,像马一样可以飞快奔跑。A.①之前B.①和②之间C.③之后D.②和③之间8.下面的故事没有在课文《少年闰土》里出现的是()A.雪地捕鸟B.看瓜刺疹C.看跳鱼儿D.笑谈“碰壁”9.下列文言文朗读节奏划分正确的一项是()A所宝以/百数B.处士笑/而然/之C.此画斗/牛也D.一日/曝书画10.对下列戏曲术语理解错误的一项是()A.行当(角色的分工)B唱白脸(戏曲中画白色脸谱扮演正面角色)C.亮相(戏曲中的表演动作)D.跑龙套(戏曲中扮演随从或兵卒)11.读句子,先说说这样写的好处,再照样子写句子。花开了,就．．像睡醒了似的。鸟飞了,就．．像在天上追似的。虫子叫了,就．．像在说话似的。这样写的好处是：__________________________仿写句子：________________________12.背诵积累再填空。(1)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从______的地方升起来。______的海面上,霎时间_____银光。月亮越升越高,穿过___的微云。《月光曲》(2)什么才是中国的脊梁？鲁迅告诉我们：“我们从古以来,就有____的人,有_____的人,有_____,有_____……这就是中国的脊梁。”(3)这学期我们学习了一首词《西江月·夜行黄沙道中》,这首词词牌是_____,你还知道有哪些词牌,请再写一个_____。13.[快乐读书吧]《童年》是苏联作家高尔基的小说。书中人物众多,理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事。主人公是______,“小茨冈”与主人公是______关系,他总是替主人公______。阅读下面的材料,完成后面的小题。一群爱好书法的同学在“中国书法的魅力”探究活动中,通过不同途径搜集到如下资料。请认真阅读并回答问题。[材料一]总书记指出,“要推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化款实力”。汉字是具有中国标识的文化符号,将使中国的文化传播更为有效,让世界更快更好地认识中国。[材料二]丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字,要算我们中国字为最美的。别国的字,大都用字母拼合成,长短大小,很不均齐。只有我们中国的字,个个一样,天生成是美术的。”胃角景鳥鸟甲骨金小楷简化文文篆书字[材料三]书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视。历史上有很多著名的书法家,柳公权就是其中一位。柳公权是唐代著名的书法家。她的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”,即形容其书法授硬挺拔,骨力适劲。《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。14.形声字