2023—2024学年第一学期期末检测六年级语文试卷第一部分积累．运用1.阅读下面文字,回答下面问题。巴西是足球人才的yáolán(),被誉为“足球王国”；热情奔放的桑巴舞令人táozuì()。巴西有chéngbì()的亚马孙河,xióngwěi()的巴西高原和一望无际的热带雨林。热带雨林的境况很zāogāo(),遭到当地人的肆意huǐhuài(),面积在dǒurán()减少,不过现在当地政府已经设立保护区进行保护。巴西的煤、石油、铁等矿产zīyuán()和咖啡、zhètáng()等农作物的产量居世界前列。(1)根据拼音,填写词语。(2)“政府”的“府”在该词的读音：______________(3)“巴”的第二笔名称是：_______________2.辨字组词。羞()磁()曝()坪()扭()慈()瀑()萍()3.下列句子中的加点词语与艺术无关的一项是()A.鲁迅笔下的人物,一个个刻画得血肉丰满,栩栩如生．．．．。B.他的京剧念白,真是字．．．．正腔圆,颇见功底。C.听完他的小提琴演奏,让人觉得余音绕梁．．．．,意犹未尽。D.人群中接连．．．．不断地发出笑声。4.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A.我是诸元素之女：冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。B.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气！C.有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。D.它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答,滴答滴答……5.下列课题不是以文章中的事件拟题的一项是()A.《伯牙鼓琴》B.《狼牙山五壮士》C.《跳水》D.《开国大典》6.依据所学知识,下列错误的一项是()A.从所读的内容想开去可以活跃思想,激发创造力。B.读古诗时,借助想象不能帮助理解诗意。C.读小说时,关注情节、环境目的是感受人物的形象。D.演讲时,可以利用停顿、重复或者辅以动作强调要点7.下列说法中,错误的一项是()A.《宿建德江》中,“愁”字奠定了全诗感情基调,表达了诗人孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。B.《金色的鱼钩》是一篇以红军长征为背景的小说,通过人物对话和心理描写刻画了老班长的光辉形象。C.《青山不老》一文主要通过写老人创造的奇迹,来表现青山的永恒、代代常绿。D.《有的人——纪念鲁迅有感》这首诗热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神,号召人们向鲁迅先生学习,做真正有价值的人。8.下面这段话表达的主要观点是()随着病毒变异,以及疫苗接种的普及、防控经验的积累,奥密克戎导致的住院率、重症率、病死率都在大幅降低。从当前全国病例来看,感染奥密克戎后以上呼吸道症状为主,主要表现为嗓子不舒服、咳嗽等。无症状和轻型大约占了90%以上,普通型(出现肺炎症状)已经不多,重症的比例更小。如本轮疫情期间,从北京的定点医院救治情况看,真正因新冠肺炎导致要插管上呼吸机的患者只有少数几例。A.奥密克戎传播力降低。B.感染奥密克戎后,大多是无症状和轻型。C.奥密克戎导致的重症率大幅降低。D.奥密克戎的致病率大幅降低。9.根据所学知识理解填空。(1)[课文内容我知道]其间有一个十一二岁的少年,________,____________,向一匹猹______________,那猹却________________,反从他的_______________。(2)[鲁迅名言]____________,怜子如何不丈夫。我们从古以来,就有_____________的人,有______________的人,有_____________的人,有___________的人……这就是_____________。(3)[诗中有典故]《书湖阴先生壁》中,“_____________,_______________。”写景中还暗藏了典故。10.口语交际。书法作为我们的国粹,散发着迷人的艺术魅力。你对书法了解多少呢？让我们一起走进书法的世界看看吧！(1)将下面的书法作品和对应的书法家连一连A．柳公权B．欧阳询C．颜真卿D．王羲之(2)在你学习书法这一过程中,有什么特别感受？分享一下吧！快乐读书吧11.故事情节我牢记,把人物和情节用线段连起来。①在聋哑学校学会说话A．李四喜②混进敌军的卧底,总是找借口不让杀雨来B．小茨冈③跳起舞来不知疲倦,十分忘我C．格里高利④染缸的蒸汽把他的眼睛都熏坏了D．奇奇阿・华奇第二部分阅读．感悟课内阅读。书戴嵩画牛①蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。②