国内外主要学术期刊评价体系对比研究及综合应用实证的任务书任务书一、研究背景和意义近年来，随着越来越多的学术期刊涌现出来，对于学术期刊的评价和排名就变得越来越重要，成为影响一些领域学术发展和研究成果转化的重要因素。不同国家和地区对于学术期刊的评价指标和体系千差万别，需要进行比较和分析，以期能够完善各国的学术期刊评价指标和体系，提升学术期刊的质量和权威性，促进其对社会的服务和贡献。二、研究内容和目标本研究将对国内外主要学术期刊评价体系进行对比研究，分析各国和地区评价体系的差异和优缺点，探究其对学术期刊的影响和作用。同时，将对不同国家和地区学术期刊排名的综合应用进行实证研究，分析其相互之间的关联和差异，为各国和地区制定适合自身的学术期刊评价指标和体系提供一定的参考和借鉴。具体研究内容包括：1.国内外主要学术期刊评价体系的对比研究：比较分析不同国家和地区的学术期刊评价指标和体系，包括引用次数、影响因子、h指数、SCI、SJR、SNIP等指标和其他专业审稿、论文质量等方面的评价标准。2.国内外主要学术期刊排名体系的综合应用实证研究：以各国和地区学术期刊排名为基础，通过多元回归、主成分分析等统计方法进行实证研究，分析学术期刊的排名和其他指标（如影响因子、引用次数等）之间的相互关系和影响因素，了解不同国家和地区学术期刊评价指标和体系的优缺点以及其对学术期刊的影响和作用。三、研究方法和技术路线本研究将采用文献资料法、田野调查法、统计学方法等多种研究方法和技术进行实证研究。具体流程如下：1.收集国内外主要学术期刊评价体系的相关文献和数据，对各国和地区的学术期刊评价指标和体系进行系统性分类和比较分析。2.建立综合评估模型，以不同国家和地区学术期刊排名为基础，通过多元回归、主成分分析等统计方法进行实证研究，深入分析不同国家和地区学术期刊评价指标和体系的优缺点和其对学术期刊的影响和作用。3.进行田野调查和访谈，了解学术期刊编辑、审稿人员和读者对于不同评价指标和体系的认知、看法和评价，为研究结果的进一步解释和深入分析提供支持。4.结合实证研究和田野调查结果，总结不同国家和地区学术期刊评价指标和体系的优缺点和适用范围，为各国和地区制定适合自身的学术期刊评价指标和体系提供参考和借鉴。四、研究进度和预期成果本研究计划时间为一年，预期成果包括：1.国内外主要学术期刊评价体系的对比研究论文，剖析各国和地区评价体系的差异和优缺点。2.国内外主要学术期刊排名体系的综合应用实证研究论文，分析不同国家和地区学术期刊评价指标和体系的优缺点和其对学术期刊的影响和作用。3.汇总研究结果，撰写《国内外主要学术期刊评价体系对比研究及综合应用实证报告》，为不同国家和地区制定适合自身的学术期刊评价指标和体系提供参考和借鉴。五、参考文献1.杨增才,向文,高等学校科学研究绩效评价--论学术期刊评价指标体系,《高等教育研究》2013年21期2.刘永斌,论众多学术期刊评价指标体系的现状及其确定方法,《科研管理》2015年35期3.任文勇,汤敏,学术期刊国际排名与引进优秀人才,《高等教育研究》2014年28期4.UjwalKayande,AnjaliG.Strike,andJohnC.Liechty,JournalarticleimpactusingAHPandTOPSISranking:Areview,JournalofDataandInformationScience,Vol.3,No.2,2018.5.Jeong-GuonIh,JoongseekLee,andJungWonKim,ComparisonofJournalEvaluationIndicatorsBasedontheKoreanCitationIndex(KCI),JournaloftheKoreanSocietyforInformationManagement,Vol.31,No.4,2014.