数学教研组工作总结.docx
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数学教研组工作总结数学教研组工作总结实用(13篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的数学教研组工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。数学教研组工作总结1本学期数学教研组根据学校的教育教学计划,以培养高素质学生为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,按常规管理,全面贯彻教学方针,实施新课程教学,积极推进课堂教学改革,为此开展了一系列教研活动。一、数学教研组是个团结的集体。全组教师虽然工作很繁忙,但从没有影响过组内正常教研工作,缺席数学组的教研活动,大家准时到场,积极讨论,教研组研讨气氛热烈,内容充实,有评课,有研讨课题,有讲座,有传达学校教研工作安排,有讨论教材等内容。二、各年级都进行集体备课,开展同课异构研讨课,全组一起出动,定课题,讲方法,出谋划策,制作课件、试讲,全组听后提出意见,修改再试讲,争取把最好的课展示给全校教师及送教。本学期全组三位老师各出了一节研讨课,钟xx老师的《二次函数复习》,黄朝国老师的《特殊平行四边形复习》,以及章xx老师的《平行线复习》,公开课效果不错,获得了听课教师与学校领导的一致好评。并且陈领权老师还积极参与县期末检测卷的命题,受到老师的一致好评!总之数学组全体老师较好的完成了开学初定下的教研任务。三、教师备课按时完成。各个年级组的教师认真研究积极讨论。做到精心备课。共同定进度,讨论重、难点、授课方法,上课时经常互相听课,共同进步。一章结束后,各小组共同商讨出测试题,考完试后互相比较,找自己的差距,然后反馈,写试卷分析,再查漏补缺。平时认真备课,。各备课组经常一起讨论本周教学的重点、难点、教学目标和过程及教学方法等。如朱明瑶老师,陈思想老师,严俊老师,黄朝国老师等的教案,课型齐全,能选择科学的教法,教学环节紧凑!全组老师能认真批改作业,批改同步及时,作业中有日期、等级、二次批改,要求学生及时订正,老师及时批改,能利用习题课对作业中存在的问题及时反馈。布置作业时各位老师按学生程度进行分层布置作业并认真批改,培优辅困工作扎实开展。如钟老师,金老师,严老师等对作业的批改能做到全批全改,作业分层布置,作业量科学合理!四、教师之间互相学习也是组内活动的一个重点,教师之间互相听试讲、指导、反馈,帮助,怎么备课,怎样上课,调动学生等方法,积累了宝贵的经验。积极组织学生参加各级数学活动,学生自行参加了浙江数学素养大赛复赛。指导的学生获得了不俗的成绩,共有120多位学生获奖,这些都离不开各位辅导老师的'辛勤和智慧!五、本学期每位教师听课达10节及以上,人人都积级参教学研究活动,大大地促进教师业务能力的提高。并且每位老师积极参与数学学业质量标准的制定!尤其陈领权老师在平阳县教科研活动中作了《生本课堂的教学反思》的主题讲座,并开了一节《分式》的观摩课,深受到会老师的好评!展望未来,我们初中数学组任重而道远,我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,为把xx四中再创辉煌作出应有的贡献。数学教研组工作总结2时光荏苒,转眼间一个学期即将结束。一个学期来,我们教研组在校领导徐老师带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段。通过学习数学课程标准,进一步深化教育改革,全面推进素质教育,努力把教学抓紧、抓细、抓实,在实践中积累经验,以真正达到教学效率的提高。现将六年级数学本学期的工作总结如下:一、制定教学计划本学期六年级的数学教学内荣与其他几个年级的有所不同,教材一半的内容是关于整个小学的复习知识。为了减少后半学期的教学任务,也为了让学生们能够减轻复习压力,在前半段的教学中,我们就逐渐渗透复习的知识。把一些难点的知识分散、然后各个击破,这样有利于学生成绩的提高,也让我们的教学更加的系统!二、积极开展和参加教研活动在集中教研时,我们也经常进行单元备课的'分析,虽然我不是第一次教授六年级的数学,但是面对新教材,我们都是新手,谁都不敢懈怠。大家的力量是强大的,在共同教研时,更能凸显大家的智慧,把一些学生易犯锝错误防患于未然。本学期我们加强了整个数学大组的教研力度,在传达县的数学教学计划时,我们在一起共同研究任务;在常规检查时,我们一起反思不足;在期中检测完时,我们一起找原因,共同找到提高数学成绩的途径。三、加强教学常规管理本学期,能够在平时做到检查备课,及时找到我们备课中的不足,进行及时的改正。严格按照我们学期初制定的教学计划,进行教学。按照县里的教学进度进行期中检测和期末检测。