中班音乐活动教案好娃娃中班音乐活动教案好娃娃（精选8篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的中班音乐活动教案好娃娃，欢迎阅读与收藏。中班音乐活动教案好娃娃篇1【活动目标】1.学唱歌曲，尝试歌舞表演，表达对爷爷奶奶的尊敬和关心。2.愿意学歌中的好娃娃，在家中做个关心老人的好孩子。【活动重难点】活动重点：学唱歌曲《好娃娃》。活动难点：尝试用歌舞表演表现歌曲。【活动准备】录音、图片【活动过程】一、出示图片，引起兴趣。师：图片上的小朋友在干什么？你们想想他为什么要帮大人做事呢？我们听听歌曲，歌里的好娃娃为家人做了什么事呢。二、学习歌曲好娃娃1.欣赏歌曲2.教师提问，帮助幼儿理解歌曲内容师：爷爷是怎样的？好娃娃是怎样对待爷爷的？爷爷高兴吗？爸爸妈妈看了是怎样说的？3.教师示范唱，幼儿感受歌曲节奏并初步学唱4.学唱歌曲数遍三、学习表演唱1.请幼儿为曲子创编动作，并请个别幼儿展示动作，幼儿评价，喜欢哪个动作2.幼儿集体表演3.分角色扮演四、教师总结【活动反思】本次活动，通过出示照片让幼儿来说一说，也为下面学习歌词做好了铺垫。在学习歌曲的过程中，幼儿很快记住了第一段第二段的歌词，但是到第三段时，声音就小下去了，说明大家没学会，我就为幼儿制作了图谱，让幼儿看着图谱来说歌词，这也是本次活动的.亮点。在学唱歌曲时，幼儿也较快学会了歌曲的旋律，同样的还是在第三段时出现了一点疙瘩，我对自己让他们不断机械地反复练唱做了反思：机械地练唱只是让幼儿的记忆停留在表面，是一种机械记忆。以后可以通过找到他们具体每一遍的不足之处，和他们探讨自己的不足，让他们得到改进，这样幼儿也有了参与的主动性。总的来说，本次活动相对于自己以前的音乐活动教学还是有进步的。中班音乐活动教案好娃娃篇2活动目标：1、让幼儿知道歌曲的名称，并且能较有感情地演唱歌曲。掌握正确的发声方法及唱歌姿势。2、唱准歌曲中连音、休止符。3、通过1歌曲的学习，培养幼儿对祖国的热爱之情，树立从小好好学本领、长大建设祖国的信念。4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。5、培养幼儿的`音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动准备：录音机、歌曲磁带、课前，幼儿理解祖国的含仪。活动过程：1、让幼儿听音乐，做鸟飞的动作，引发幼儿活动的兴趣。老师“刚才小朋友边唱边飞，你们飞到了什么地方？”“北京是个什么地方？”“在北京的天安门前，有些小朋友在唱歌跳舞呢！你们听。”(放录音)2、老师范唱并帮助幼儿理解歌词的内容。老师“刚才你们听到了什么？再听老师唱一遍，仔细听歌曲里唱了些什么？”“什么是祖国，我们的祖国是什么地方？”“为什么要盼祖国更强大？”“要使我们的祖国变得强大，将来要靠小朋友去建设，我们现在应该怎么样呢？”3、幼儿学唱歌曲。老师“这首歌曲的名字叫《我是祖国的好娃娃》，请小朋友跟着老师请轻轻地学唱这首歌曲。”“现在请小朋友试着自己把歌曲连起来唱一遍。”“小朋友在唱“好妈妈、好娃娃”中的“好”字时，要稍稍拐个弯，我们一起来练一下。”在唱“吗来、娃来”时要跳跃些，小朋友练一下。”请小朋友用好听的声音来唱这首歌，不要乱叫，我们一起完整地唱一遍。”“唱这首歌时应该用什么样的表情来唱呢？4、配上相应的动作表演唱。老师“小朋友唱得真好，现在可以边唱边加上一些漂亮的动作进行表演，看谁唱得好听，演得又好看。”5、老师放录音让幼儿跟着音乐一起跳。中班音乐活动教案好娃娃篇3活动目标：1.通过学习歌曲，理解歌词内容，学会较准确地唱歌。2.培养音乐节奏感及表现力，能用简单的动作表达自己对歌曲的理解。3.通过歌词旋律，激发尊敬长辈，关心他人的情感。活动过程：一、图片导入，用简单的提问帮助幼儿理解歌曲内容。1.提问：（1）小朋友帮爷爷、奶奶做了什么？（2）他为什么要帮大人做事？（3）爸爸妈妈是怎么夸奖他的？2.教师将幼儿的回答整理，加工成歌词，朗诵给幼儿听。二、教唱歌曲《好娃娃》。三、引导幼儿根据歌曲创编动作。1.鼓励幼儿自主创编动作，表扬能边唱歌曲边做动作的幼儿。2.在幼儿表演时，教师注意观察，请表演出色的幼儿上前利用道具做表演。3.教师提取幼儿的精彩动作创编成一套完整的动作。四、组织幼儿进行合作表演。师：“学会了歌曲，那你们愿意和你们的好朋友一起来演唱这首好听的'歌曲吗？”活动反思：在问小朋友们他们是否是好娃娃的时候，他们都认真的回答自己是个好娃娃，并会做一些好娃娃才会做的事，询问他们能为爷爷奶奶做什么的时候，他们回答的都很好，也有小朋友回答出了歌曲里的歌词，我们便顺水推舟的念起了歌词，在熟悉歌词之后，幼儿能够轻轻的跟着我哼唱出歌词和旋律的内容，在之后的演唱里也能做到唱的很好。后来在下午的复习中，小朋友们也唱的很棒，不仅记住了